競技我を終わった後の競走です。

　モンスタージュニアOYAMADAIの競技が終わった後に、希望者で競走をしました。
　疲れているはずなのに、元気に走っています。競技の指導をしていただいたお父さんも一緒に競走してくれました。

　校庭での障害物、スラックライン、アメフト競争です。

　障害物では、トンネル山やタイヤ、ラダーを使って総合的な運動能力を養います。スラックラインはベルト上のラインを渡る競技です。バランスをとるのが難しいですが、練習を重ねるうちに上達してうまく渡れるようになりました。アメフト競争は、後ろから投げられたボールを追いかけて取りに行く競技です。投げる距離や追いかけるタイミングを工夫することで、チームの勝利につながります。
　みんな真剣に取り組んでいます。

　体育館での障害物、トランポリン、フラッグの競技です。

　障害物ではロープや平均台、マットを使った運動を通して、バランス感覚を養います。トランポリンでは、高く跳ぶためのタイミングやきれいに跳ぶための工夫をしています。フラッグでは一つのフラッグを一番早くとるために瞬発力と判断力を磨きます。
　みんな真剣に競技に取り組んでいます。

　尾山台小学校の校内にある掲示です。

　尾山台小学校では、地球や自然、動物を思いやる言葉を掲示しています。人間同士思いやりの気持ちを持つことも大切ですが、人間以外のものに対して優しくなることも大切なことです。

　

　１年生は、講師の先生に来ていただいて、鍵盤ハーモニカの講習会を行いました。

　講師の先生から、鍵盤ハーモニカの持ち方や吹き方、掃除の仕方などを教えていただきました。みんなは、教えていただいたことを身に付けようと真剣に取り組んでいます。この講習をきっかけとして、鍵盤ハーモニカを吹くことが楽しくなると良いです。
　　

「小さなはこのものがたり」　鑑賞

　牛乳パックやジュースの空きパックの中に、
　自分の思いをふくらませて自分の好きな世界を詰め込みました。

　２回目は１組、２組の作品を鑑賞しました。
　「ここ、こんなになってるよ！」
　「キラキラしてきれいだね」「どうやってつけたんだろう？」
　と、友達の作品からよさを感じて言葉や文章で伝えあいました。

３・４年のおや小ソーランの様子です。こんな低い姿勢で頑張っていました。

　この姿勢がとれるのは、何度も練習を重ねた成果です。みんなの頑張りに拍手です。
　
　最後の写真はスタンバイをしている村松先生です。子どもたちが何度も「先生頑張ってね！」と声をかけるので何の事かと思っていましたが、村松先生はこの姿勢のまま太鼓を打ち続けるのです。
　打ち終わった時の村松先生の疲れた様子からみんなが声をかける意味が分かりました。村松先生の頑張りもあってのこのソーランなんですね。

２４日の運動会の時の様子です。写真を整理していたら、みんなの一生懸命な姿がたくさんありました。

　一人ひとりが本当によく頑張った運動会だったことがよくわかりました。

　特に６年生のみなさん。最後の運動会をくいなく終了させることができたでしょうか。

　５月２８日は、尾山台小学校の開校記念日です。

　開校記念日の前日、２７日に開校記念日をお祝いして、ＰＴＡから紅白饅頭が贈られました。給食の時間に児童に配布している様子です。
　尾山台小学校は、開校して７６年になる伝統のある学校です。これまでたくさんの人たちに支えられてきました。これからも、今まで築きあげられた良き伝統を受け継いでいきます。

　低学年、中学年、高学年の紅白リレーです。

　紅白リレーでは、選手が一生懸命にトラックを走りました。低学年、中学年、高学年と学年があがるごとに迫力のある走りになっています。小学校の６年間で、子どもたちは大きく成長します。

　尾山台小学校は、PTAをはじめおやじの会、
　保護者の方、地域の方に本当に支えられています。

　早朝の交通整理、テントはり、来賓への接待、受付、
　運動会後の柵撤去、テント片付け・・・。
　運動会で子どもたちや教職員が運動会に集中できるのも、
　みなさんのおかげです。
　ありがとうございました。

　運動会の花形、紅白リレーでは
　熱戦に次ぐ熱戦が繰り広げられました。

　練習を繰り返したバトンパス、カーブの曲がり方、
　力一杯の走りで会場は熱気に包まれました。
　

　高学年は、騎馬戦での真剣な戦いに会場は息をのみました。
　最初の勝負で決着がつかず、大将戦に持ち越しました。

　組み体操では、体力作りから始まり念入りな準備体操でケガをふせぎました。
　ひとつひとつの技を繰り返し、技を高めました。
　ポーズが決まるごとに会場からため息と拍手が起こりました。
　本当によくがんばりました。

　中学年は、体の動きが発達し、複雑な動きを表せました。
　
　どっこいしょ！よさこいソーランでは、
　最初は腰を低く保つのが難しかったのですが、
　どんどん姿勢ができてきて、素晴らしい踊りができました。

　競技では、力を合わせて勝利を導く姿がありました。

　低学年の競技では、力一杯走る姿や、
　楽しく競技に取り組む姿がみられました。

　初めての運動会である1年生、最後まで全力でがんばりました。

　２年生は表現に磨きがかかり、動きや一輪車で表現をふくらませていました。
　

　晴天の中、運動会を行いました。
　入場を堂々と行い、応援合戦では赤白力を合わせて声を出しました。
　練習を重ねた成果がでています。
　応援団は、応援交歓以外の競技の場で、
　自然に応援が始まりました。素晴らしい応援でした。
　

　５年生、６年生が運動会の準備をしました。

　明日の運動会に向けて、高学年（５年生、６年生）が準備をしました。運動会が安全に気持ちよくできるように、校庭の石を拾ったり、ブラシをかけたりしました。そのおかげで、全校児童が、運動会で全力を尽くすことができます。

　中学年のソーラン節です。
　
　これまで、練習を積み重ねてきました。思うようにいかなかったこともありましたが、一生懸命に練習をした結果、みんなの息があって、一緒の動きがでいるようになりました。

　２年生のダンスです。

　音楽に合わせて、なみとかぜを表現しています。一輪車を使ったり、旗を使ったりして工夫しています。明日は、練習の成果を楽しみにしてください。

　1年生のダンスです。

　いろいろな動きがあり、たいへんですが、練習を積み重ねてきた結果、上手に表現できるようになりました。明日の本番を楽しみにしてください。