持久走記録会は終わりましたが、朝の持久走はまだまだ続きます。今日は３年生が頑張って走っていました。

本日、２年生から５年生に世田谷区から貸与されるタブレットを配布しました。子どもたちには、何のために貸与されたのか、取り扱い注意など担任が指導したうえで配布しました。タブレットとケースを大事に抱えて子どもたちは帰っていきます。ご家庭でも、配布物等の確認、タブレットの動作確認等をお願いします。なお、「学習用タブレット端末の利用についての確認書」は、３月８日(月）までにご提出いただきますようよろしくお願いします。

今日の音楽朝会では、「ありがとうの花」を手話と１の声で歌いました。
音楽の授業でもやっていることもあり、みんな上手に手話ができていました。大きな声では歌えないけれど、音楽に合わせて手を動かすだけではなく、自然に体がゆれたり笑顔になったりしていて、とても楽しそうでした。

音楽朝会前に、放送委員によるビンゴ大会の結果発表もあり、盛り上がりました！

せせらぎ班で書いたお手紙を４年生が素敵にまとめてプレゼントしてくれました。
６年生からは、１人１人お話をしてもらいました。
終わりの言葉は２年生です。

せせらぎ班全員でアーチを作って６年生を見送りました。１年間、楽しいせせらぎ班活動をどうもありがとう！

いよいよゲームスタートです！５年生が考えたゲームで、みんなで盛り上がりました。最後にボールを持っていた人は「６年生に感謝の言葉を言いましょう」など、お別れ会バージョンに工夫されていました。

昼休みには、せせらぎ班でのお別れ会がありました。５年生が班をまとめ、６年生の卒業をみんなでお祝いしました。

１年生が６年生を教室にエスコートしてくれました。
はじめの言葉は３年生です。

６年生からのお礼の出し物は、TV放送による演奏でした。
最後には、各学年に向けたメッセージもありました。ありがとう、６年生！

１年生〜５年生をしっかり引っ張ってきてくれた６年生。この１年間を自信にかえて、４月から新しい世界で頑張ってくださいね！

５年生は、ダンスやパフォーマンスに合わせて感謝の言葉を見せてくれました。高度なパフォーマンスに、６年生からも「おぉぉぉ！！」と歓声が上がっていました。

委員会の引き継ぎもありました。現委員長から副委員長へ、ファイルが手渡されました。「これからの代沢小学校をよろしくね」
「しっかりと引き継いで頑張ります」

３年生は、「代沢王クイズ」の出し物をしてくれました。６年生に関する問題を出してくれて、大盛り上がりでした！
４年生は、６年生１人ずつの似顔絵を描いたものを見せてくれました。最初に似顔絵が出て、その後に名前が出ると、似ていたり似ていなかったり・・・とっても嬉しそうにみんな笑っていました。
その似顔絵は、休み時間にプレゼントしてくれたそうです！

１年生からは、ダンスのプレゼントでした。勇気１００％の曲に合わせて、元気に踊ってくれました。
２年生からは、感謝の呼びかけのプレゼントでした。「やっぱり６年生はすごい！」「６年生、ありがとう」が沢山伝わってきました。

１時間目に、「６年生を送る会」がありました。全校が集まることはできませんでしたが、それぞれの学年が交代で体育館へ行き、もうすぐ卒業を迎える６年生に向けて感謝の気持ちを伝える出し物をしました。

司会進行は、代表委員の５年生です。「旅立ちの日に」の伴奏で６年生が入場しました。花のアーチをくぐった後は、卒業生１人１人の紹介です。カメラに向かって決めポーズをする姿が微笑ましかったです。

今日が、今年度最後のクラブ活動でした。今年度のクラブは９月からの実施でしたが、６年生を中心にみんなで楽しく活動してきました。最終回は、１年間のまとめをして最後の活動を行いました。

表彰もありました。
水泳と絵画で頑張っているそうです！

代表委員から、あいさつ運動についての報告もありました。気持ちのこもった挨拶をして、１年間を終われるといいですね。

今日から３月です。今年度も残り１か月となりました。１日１日を大切に過ごしていきましょう。
今朝は、TV放送による児童朝会がありました。
校長先生が見つけたマンホールについてお話をしてくださいました。
せせらぎ緑道にある下水道のマンホールです。このマンホールには、メダカとホタルが描かれています。昔、せせらぎ緑道には北沢川というきれいな川が流れていたそうですが、汚れてしまったりあふれてしまったりして、今は工事がされて下水が流れています。
せせらぎ緑道も整備され、再生されたきれいな水が流れています。小さい魚が泳いでいたり、鳥がとんできたり、春になると桜が咲いて、歩く人を楽しませてくれます。昔のように、ホタルも戻ってきてくれるといいですね。
まだまだこの地域に昔から残っているものは沢山あります。お家の人とお散歩しながら話してみるのも楽しいと思います。

4年2組がオンラインでの美術鑑賞教室を行いました。他のクラスより１週間後の実施となりましたが、みんな真剣に話を聞いたり、ビデオを見たりして世田谷美術館についてたくさんのことを学びました。みんなで行くことはできませんでしたが、ご家族で一度行ってみてほしいと思います。世田谷美術館のみなさま、ありがとうございました。

後半は、実際にペアを組んで体験を行いました。視覚障害者と介助者の両方を体験しました。
歩く速さは視覚障害者に合わせること、介助者の声かけの仕方や手の置き場所など気を付けることを教えていただいてから、実際に体験してみました。
実際に白杖を持ったのも初めての人が多かったのではないでしょうか。
恐怖心からか、ほとんどの人がアイマスクをした途端に歩幅が小さくなり、歩く速さが遅くなりました。介助者の人は、丁寧に声をかけることを意識しながら、誘導を頑張っていました。

短時間の体験でしたが、多くのことを感じたのではないでしょうか。ぜひお家でもお話してみてください！
やさしさの輪が広がって、みんなが安心して暮らせる社会を作っていきたいですね。

２時間目に５年２組、３時間目に５年１組が、体育館で福祉体験をしました。
前半は、視覚障害者の方から、生活の中における危険なことのお話を伺いました。
１つ目は「駅のホームからの転落」です。ホームドアが設置されてきていますが、まだまだ設置されていないホームも多く、転落によって亡くなっている方も多くいるそうです。
２つ目は「交差点」です。音の出る信号機があっても、交通量の多い交差点や高速道路の高架下、繁華街ではお店の音などでかき消されてしまうこともあるようです。また、早朝や深夜には音が鳴らないようになっているために、危険だそうです。
３つ目は「点字ブロック」です。視覚障害者の方のために設置されているにも関わらず、自転車や看板で塞がれていたり、工事のために通れなくなっていたりするそうです。
私たちが普段何気なく通っている場所が、視覚障害者の方にとっては命にかかわる危険な場所になっているのです。
「白杖のSOS」についても教えていただきました。視覚障害者の方が困っていたら「どうしましたか？何かお手伝いしましょうか？」と勇気をもって声をかけられたらいいですね。その勇気と優しさが、みんなが住みやすい社会をつくるのだと思います。

今朝は、TV放送による体育朝会がありました。
持久走記録会の閉会式を行いました。
持久走記録会で学年の中で１番記録の良かった人を男女１人ずつ表彰しました。
２位、３位の人と、最初の記録から一番記録が伸びた人へも表彰状が送られます。また、２階昇降口にも掲示します。

今朝は、TV放送による児童朝会がありました。最近は暖かい日が続き、１年生の植えたチューリップも芽を出し始めて春の訪れを感じますね。

先週は、持久走記録会がありました。初めにはかった記録よりも伸びたでしょうか？
校長先生からは、楽に走るコツを２つ教えていただきました。
１つ目は「正しいホームで走ること」長い距離を走る時は、背筋を伸ばして姿勢をまっすぐに走るホームがよいそうです。
２つ目は「正しい呼吸をすること」持久走では苦しくなってくるとたくさん息を吸おうとしますが、吐くことが大事だそうです。鼻から吸って口から吐くことを意識するとよいそうです。
ランランタイムでの持久走は続きますので、その時に意識して走ってみるといいかもしれませんね。たくさん体を動かして体力をつけましょう！

２月２回目の土曜授業日でした。３年１組の教室では、総合的な学習の時間でタブレットを使ってインターネットで調べ学習をしています。みんなで協力して調べています。