総合で大山道について学習してきた4年生です。
今日は、実際に学校から用賀まで歩いてみました。
道標をめぐりながら、学習したことを思い出し、歩くことが出来ました。

２０日の集会では、かくし芸大会が行われました。
先週にはオーディションがあり、１年生の子もたくさん挑戦していました。
そして当日、見事オーディションに合格した１年２組の女の子のグループが出場しました。
ＡＫＢの歌とダンスを披露し、会場を大いに盛り上げてくれました。
見ていた子どもたちは、来年のかくし芸大会に向けてますます意欲が高まったようです。

６年生を送る会へ向けての練習が始まりました。
けんばんハーモニカを使って、音楽と呼びかけをします。
心をこめた発表をするために、みんな真剣なまなざしで取り組みました。

２月１８日（火）に瀬田小学校へ行きました。
子どもたちは紅白に分かれて、瀬田小学校の５年生と一緒に長縄の練習をしました。回数を大きな声で数えたり、「ハイッ　ハイッ」とリズムをとったりする姿が見られました。
また、来年の連合運動会に向けて各クラス長縄の練習も行いました。

14日（金）に３・４組の３学期、２回目のパブリックシアターがありました。手をつないでどのグループが一番長い列を作れるかを競ったり、オリジナルの島を考えたりなど、２時間楽しくすごしました。外は雪。寒い中でも元気いっぱいに活動して、体を動かしながらグループ発表しました。「３年生になってもやりたい！」終わった後全員が声をあげました。またやりたいね。

図書委員の６年生が１年生への読み聞かせを行いました。
楽しんでもらえるように練習を重ねてきました。
真剣なまなざしで聞いていた１年生に、終わった後は６年生のほっとした表情が見られました。

日産自動車追浜工場とはまぎんこども宇宙科学館へ社会科見学に行きました。
自動車工場で働く人の姿を見たり、自動車工場の工夫や歴史を知ったりすることができ、社会科で学習した知識をさらに深めることが出来ました。
はまぎんこども宇宙科学館では、体を動かすなど楽しみながら宇宙について学習することが出来ました。

２月１０日（月）に、２年１組、２組がパブリックシアターの方に
授業をしてもらいました。

物語の様子を体で表現する活動では、前回グループで考えた空想上の鳥について、
今日はその暮らしの様子を考えて劇にしました。

子どもたちはアイデアを共有しながら、自分たちの動きをどう組み合わせればよいか
話し合い、楽しんで発表していました。

世田谷パブリックシアターの方を招いて行う「いろいろなものをえんじてみよう」の活動も今年度最後となりました。
１年生の子どもたちは、この時間をいつも楽しみにしています。

今回は、前回作った自分たちの島を使って、そこにあるものを演じてみることに挑戦しました。
いつもと違って出されたお題のものを演じるのではなく、何を演じるかも自分たちで決めるという要素も加わっています。
グループごとに発表するものを話し合いながら決めていました。
なかなかうまく決められないグループもありましたが、その難しさを経験することも大切な経験となっていきます。
グループごとに発表を終えたときには、とても嬉しそうな笑顔があふれていました。

２月７日（金）の朝読書の時間、図書委員会の５年生が絵本の読み聞かせをしに
来てくれました。大人に読み聞かせをしてもらうことは多いですが、高学年の
お兄さん、お姉さんにしてもらうのはとても新鮮でした。
５年生も、緊張しながらもしっかり練習した成果が感じられる立派な読み聞かせでした。

初めての探鳥会に行ってきました。
延期になっていたので、子どもたちはとても楽しみにしていたようです。
コサギ、アオサギ、オオバン、ハクセキレイ、カワウなどなど…。
たくさんの鳥を見ることができました。
そして、さらにカワセミもいました！
川にもぐったり、水面近くをビューンと飛んだりする姿を見せてくれて、子どもたちからは大歓声があがりました！
野鳥への関心が高まったようです。

２回目のパブリックシアターが１組と４組で行われました。オリジナルの鳥を考えて、その鳥が住む夢の島を考えました。皆アイデアを出し合い、協力して作り上げていました。来週の月曜日は２・３組が行います。どんな島が出来るのか、楽しみです。