算数少人数教室では６年生が、散らばりの様子を見やすく整理するにはどうしたらよいか学習していました。以前学習した　　○以上〜○未満という区切りごとに個数を整理し、結果を表にまとめていきました。算数で学習したことが、日常生活や他の学習場面でもし活用していけるとよいですね。