１年生数学発展コース。
授業者として解答・解説を用意して臨みますが、
生徒の発想にびっくり。

お恥ずかしながら、知らない解法でしたが、とても簡単に解ける。
すぐに証明し正しいことは確認できましたが、
その発想力の豊かさに驚きました。

どうしたら発想できたのか。明日の授業で議論します。


山本（友）