本日の献立は「じゃが芋のそぼろ煮、ひと塩野菜、カミカミ佃煮、ごはん、牛乳」です。

Zoomを使った数学のオンライン授業の風景です。

放送委員は、毎日、給食時間に校内放送を行っています。
生徒のリクエストに応えて曲を流す、本日の献立紹介、クイズなど、全力で楽しい放送を心がけています。
メンバの一人一人が率先して、協力しあい自分達も楽しみながら活動しています。

本日の献立は「あげパン、春雨スープ、フルーツヨーグルトかけ、牛乳」です。

図書室の前で、週間新聞が閲覧できるようになりました。最新ニュースはもちろん、勉強や部活など学校生活にまつわる話題などがつまった１０代向けの新聞です。閲覧台があるので、立ったまま読むことができます。

本日の献立は「ビビンバ、キムチスープ、くだもの、牛乳」です。

こどもの読書週間が明日から始まります。（4月23日〜5月12日）
子どもたちにもっと本を読む習慣をとの願いから、「こどもの読書週間」は１９５９年（昭和３４年）に誕生しました。幼少のときから読書の喜びや楽しみを知り、ものごとを正しく判断する力をつけておくことが、子どもたちにとって大切になります。子どもに読書を勧めるだけでなく、大人にとっても子どもの読書の大切さを考えるとき、それが「こどもの読書週間」です。

本日の献立は「パインパン、魚のパン粉焼き、ミネストローネ、フレンチサラダ、牛乳」です。

本日の献立は「たけのこごはん、ししゃものから揚げ、からし和え、かきたま汁、牛乳」です。

３年生のクラスでは、「個性の花を　咲かそう」を目標に、具体的な行動として、１）ポジティブな声掛け、２）３年として自覚を持った行動　を　挙げています。今日は「ありがとうを３回言おう」です。個性の花で満開になるクラス作り、始まりました！

給食用牛乳の空紙パックは、リサイクル資源として、生徒が開いた後、学校で丁寧に洗う・乾かす　を行い、事業者が回収しています。SDGsへの取り組みのひとつです。

本日の献立は「スパゲッティ地中海ソース、イタリアンサラダ、フルーツポンチ、牛乳」です。

本日は、ジャージで登校し、全学年を対象に身体測定を行いました。

生徒がソーシャルメディアを利用する際に、インターネットに関するトラブルに巻き込まれないためのリテラシーを育てる授業です。その上で、ただインターネットの利用を制限するのではなく、どう人生において有効的にインターネットを使っていくべきか、実例を踏まえ、インターネットの可能性を伝えていきます。

本日の献立は「鯖のタンドリー焼き、野菜のごま酢和え、沢煮椀、ごはん、牛乳」です。

新しい学校生活が始まりました。部活動、図書室もみんなが来るのを待っています。

本日の献立は「パエリア、スペイン風オムレツ、野菜スープ、牛乳」です。

「生徒が、現在起きている危機的状況、又は今後起こり得る危機的状況に対応するために、適切な援助希求行動（身近にいる信頼できる大人にＳＯＳを出す）ができるようにすること」、「身近にいる大人がそれを受け止め、支援ができるようにすること」を目的とした授業です。映像「自分を大切にしよう」を視聴した後、皆で話合いを行いました。

本日の献立は「マーボー麺、白菜の中華サラダ、くだもの、牛乳」です。

本日の献立は「わかめごはん、豆入り筑前煮、おひたし、牛乳」です。