４年生の算数では、ともなって変わる量の学習をしています。楽しそうに手を動かしながら、三角形の数とストローの本数の関係に気付くことができました。

　給田小学校には給田幼稚園が隣接しており、学校長が給田幼稚園の園長も兼ねていることは皆さんご存知と思います。給田小学校の児童も給田幼稚園出身の子どもが多いです。
　そんな縁から、1年、4年、5年生が毎年幼稚園生との交流活動として、小学校を案内してあげたり、一緒に給食を食べたり、一緒に遊んだりします。
　4年生は、年小さんに絵本を読み聞かせてあげたり、一緒に遊んだりしました。楽しい時間はあっという間に過ぎ、「これからも、道で会ったら手を振ってね〜。」「また遊ぼうね。」と、4年生も幼稚園児たちも名残惜しそうにしていました。
　温かい心を育てていきたいです。
　

　10歳は20歳（成人）のちょうど半分、ということで、4年生では総合的学習の時間に、今までの自分の成長をふり返り、「自分史」をまとめる学習をしてきました。それとともに、家族や、自分を支え見守り育ててくれた人たちへの感謝の気持ちを表す会を開きました。
　今日はその発表会当日です。3校時に体育館で呼びかけと歌、4校時は各クラスに分かれて、歌、クイズ、詩の群読、写真のスライドショーなど、それぞれ趣向を凝らした内容で行いました。
　家族の人への感謝の手紙を読んで手渡す、家族からの手紙を読むなど、心温まる感動のひと時でした。

　４年生は、世田谷区立教育センター移動教室に行きました。
プラネタリウムで月や星の観察のまとめをし、郷土学習室で自分の目当てに沿った資料を基に調べ学習をしました。
　自宅に帰っても、夜空を見てオリオン座や冬の大三角形を見つけ、そのそばのおうし座、双子座、大犬座、ぎょしゃ座なども見つける力をつけました。
　星空を見上げる楽しみがますます増えたことと思います。
郷土学習については、調べたことをまとめてトピック新聞を学校で書きました。

　冬休みが終わり、三学期が始まりました。

始業式では、３学期やこれからの学校生活での目当てや目標について、４年生がスピーチをしました。
　「色々な友達や下級生にも親切にし、仲良くできるようになる」「わがままを言わないようにして相手のことを考えて行動する」「相手の目を見て心を込めて挨拶する」「４月には５年生になるので勉強だけでなく、下級生のお手本になるような上級生になる」
　しっかり考えて自分の言葉を伝えた、すてきなスピーチでした。

　今月の音楽朝会は4年生の発表でした。「空と風のきっぷ」を奥泉先生の指揮で歌いました。透明な歌声が体育館に響き渡りました。
　その後、全校で「語り合おう」を音楽委員会の伴奏で歌いました。

　舞台稽古も本格的になってきました。昨日から衣装を着て、仕上げの段階に入っています。
　今日は、エピローグからフィナーレの部分を重点的に練習しました。振りをつけて歌い、盛り上げるフィナーレ。本物のミュージカルのよう…！と、担任たちは自画自賛しています。子どもたちの力はすばらしいなと思います。当日を楽しみにしていて下さい！！

テーマパークの従業員の方を招いて、奉仕することや相手への思いやりを考えるワークショップを体験しました。
1年生も4年生も、楽しくゲームをしながら、温かい気持ちであいさつをしたり、友だちを思いやって行動したりすることの大切さに気づきました。

　4年4組篠原学級で、李白の漢詩「廬山の瀑布を望む」の授業が行われました。
子どもたちが漢詩に表された情景を思い描きやすいように、中国の廬山の風景や瀑布（滝）の写真のスライドショウを使って効果的に説明を工夫していました。「銀河（天の川）が天から落ちてきたようだ」と李白の詠んだ雄大な景色を思い浮かべて、子どもたちは音読や暗唱をがんばっていました。「日本語、楽しい！」という子どもたちの気持ちが伝わってくる授業でした。

　4年生は世田谷美術館へバスで出かけ　半日美術鑑賞をしてきました。「ザ・コレクション・ヴィンタトゥール」展や、「鴎外の娘と小堀四郎　一筋の道」展、区民ギャラリーなどを見ました。一枚一枚の絵、彫刻を鑑賞し、いろいろなことを感じたようです。7〜8人のグループ一つに、ボランティア解説員の方が１〜２人ついて丁寧に解説してくださるので、大変わかりやすく美術品に親しむことができました。入場待ちの時間などを利用して砧公園内の散歩もしました。少しの間にいろいろな種類のドングリや赤い実や虫まで見つけ、感性の豊かな子どもたちだなあと改めて感心しました。

　うす曇りの中、今年度はじめてプールに入りました。水温が２５〜２６度と、外より水の中にいる方が温かいくらいでした。
　元気よく水しぶきをあげ、けのび、バタ足、クロール、自由泳法（平泳ぎなど）楽しく活動できました。ボランティアの保護者の指導補助もとてもありがたかったです。
　4年生は火曜日と木曜日にプールに割り当てがあります。

　水道局の参加型ワークショップ、「水道キャラバン」の方をお招きして、水道や水源林のまとめ（「くらしと水」の学習）をしました。にごって汚れている水に凝集剤を入れて汚れのもとを固めてからろ過し、きれいな水をこしとる活動を通して、今まで学んできた水道の学習を深めることができました。明日から、水を大切に使う子・水源林や自然環境の大切さを考える子に一段成長していることでしょう。

練習し、教え合い、難しいふりも覚えて、本番に臨みました。
一生懸命、力を出し切りました。「拍手がすごく大きかったです。」「1年生や2年生が『かっこいい！』と言ってくれて嬉しかったです。」「たぶん、一生忘れないと思います。」と、作文に書いた子もいました。

運動会を半月後にひかえ、学年の練習も本格的になってきました。
　４年生の表現は、Q-den七頭舞。岩手県小本の民俗舞踊「中野七頭舞」をもとにした勇壮な踊りです。
　本番では、刀を持って踊ります。頑張る子どもたちの姿にご期待ください。

新学期がスタートし、進級した４年生１３３名、みなはりきっています。担任が４人とも代わりましたが、子どもたちともすぐになじんで、どのクラスも順調にスタートしました。
　一年生を迎える会では、四年生のだしものは
「学校紹介」でした。一輪車、古民家、木登りの木など、給田小のよいところや、楽しいことを元気に紹介することができました。