最初は怖がっていたのこぎりの学習ですが、今では持ち方も慣れてきました。

大きな数のしくみについて学びました。

発想力のすばらしさを感じる作品に仕上がりました。

みんなで声をそろえて、日本語の響きを楽しみました。

ひだまり学級の教室では、友達や先生と遊んでいました。
みんなでゲームをしたり、校庭で鬼ごっこをしたり、リラックスして遊んでいます。

ひだまり教室の掲示板には、地域安全マップが掲示してあります。
自分たちで歩いて、気付いた危険箇所のポイントが分かりやすくまとめてあります。

ミシンの使い方も、上手になりました。とても丁寧に仕上げています。

家庭科室には、かわいらしい作品が展示してあります。

１・２時間目に、通学路にあるカーブミラーや信号機、ガードレールなどを探しに出かけました。こども１１０番の場所も確認しました。

タグラグビーを行いました。チームでよく考え意見を出し合いました。

作品のデザインを考えていきました。個性輝く作品が仕上がってきています。

日本の伝統音楽について、調べ学習を行いました。

地域安全マップを話し合いながら作り上げました。

カッターナイフやはさみを使って作品を仕上げました。

命の大切さについて意見を出し合いました。

クレヨンを使って、作品を仕上げていきました。

実験器具の名前も丁寧に復習してから授業がスタートしました。

先生に熱心に質問したり、友達と意見を交わしたりしながら学習に取組みました。

実験の様子を自分たちでオンラインチームに配信しました。

５分休みにも、ノートをまとめていたり、学習で使用する本を探したり熱心に学習をしていました。