白熱! 百人一首!!(3年)日本語の授業で、五色百人一首に取り組んでいます。 これまでに、青・黄・桃札を覚えました。 上の句が読まれた瞬間に、札を取ることができる子も増えてきました。 いかに早く自分の得意な札を取ることができるか、子どもたちは目をギラギラさせながら、札を見つめています。 子どもたちのただならぬ気迫を感じた、45分間となりました。 ♪かいじゅうのバラード(3年)「♪真っ赤な太陽 沈む砂漠に〜」 というフレーズから始まるのが、かいじゅうのバラードという曲です。 この歌は、一度聴いたら忘れられなくなる楽しい歌です。 音楽の先生から、 「足を肩幅に広げるんですよ。一度肩をあげて、ストンと下ろしたその姿勢が歌う姿勢ですよ。」 という指導がありました。 高音が多く、難易度の高い歌ですが、子どもたちは3本指が入るくらい大きな口を開けて、元気いっぱいに歌っています。 日本語のリズムを楽しんで!(3年)群読発表会が迫ってきました。 各クラスで、台本を見ずに練習をしています。 写真の様子は、ある落語のお話を読みながら、 「いないいないば〜」の演技をしているところです。 本番では、どのような群読になるか楽しみにしていてください! なわとび朝会(3年)寒さが本格化してきましたが、体を動かす元気な中丸っ子! 1〜3年生は、校庭でなわとび朝会を行いました。 3月の短なわ大会に向けて、いろんな技に挑戦しました。 3年生と2年生は1年生の見本として、「交差とび」と「あやとび」を披露しました。 休み時間もなわとびに取り組んでいます。 たくさん体を動かして、元気に学校生活を送りたいですね。 なわとび大好き!(3年)中丸の子どもたちは、なわとびが大好きです! 休み時間にや授業中に、熱中して取り組んでいます。 今日は、「二重とびが3回できるようになったよ!」と嬉しそうに報告してくれる子がいました。お友達にアドバイスをもらってできるようになったようです。 子どもたちの嬉しそうな顔が見れてよかったです。 たくさんの技を覚えて、出来ることをどんどん増やしていけるように声をかけていきます。 大好き♪ 音楽♪♪ (3年)3月に音楽発表会があります。 それに向けて、合唱と合奏の練習をしています。 合唱は「♪かいじゅうのバラード」、 合奏は「♪パフ」です。 合奏では、休み時間に練習をしたり、担当の楽器を決めるためにオーディションをしたりしました。子どもたちが音楽を楽しみに、一生懸命取り組んでいる様子が伝わってきます。 これからどのようにパワーアップしていくのか、楽しみです! 分数の授業(3年)今、算数の授業では分数の学習をしています。 今日は、分数のたし算と引き算の学習です。 計算の仕方を考えるために、図を使ってみんなの前で説明しました。 4年生に向けて、一段と学習が難しくなってきています。 群読練習(3年)来週は群読発表会があります。 台本を配られた日から、子どもたちは嬉々として練習し始めました。 今日から体育館で練習を始めました。 群読は 「心をそろえ、声をそろえること」 「日本語の言葉のリズムを楽しみながら、味わうこと」 が大切なので、その点を指導していきます。 練習を積み重ねて、本番で力を発揮できるようにします! コラソン アビエルト!(心を開いて!) (3年)総合の授業のゲストティーチャーとして、ヒッポファミリークラブの皆さんをお招きし、国際交流の授業をしていただきました。 「コラソン アビエルト!(心を開いて!)」を合言葉に活動しました。 ヒッポの方々がいろいな国の言葉で挨拶をし、子どもたちがそれを真似したり、外国の言葉で数字を言い、言った数字の人数でグループになるゲームなどをしたりしました。 最後には、少人数のグループになり、各国のことを詳しく紹介してもらい、その国の言葉で話してみる、という活動もしました。 なかなかたくさんの国の言葉に触れる機会がないので、子どもたちはとても興味津々な様子でした。 今後、総合的な学習の時間で、世界の国々のことを本やインターネットで調べ、まとめ発表する予定です。 発見!磁石のひみつ(3年)今、3年生は、理科の授業で「磁石のひみつ」という単元を学習しています。 今日は、「磁石と磁石はどのように引きつけ合うのか」という実験をしました。 棒磁石をのせた発泡スチロールを水に浮かべ、別の棒磁石を近づけ、結果を調べました。 「異なる極を近づけると引きつけ合うが、同じ極どうしは退け合う」という結果を導き、予想が合っていたと発表する児童が何人もいました。 次回はどのような「磁石のひみつ」が見つかるかな。 交流スピーチ(3年)朝の時間に、2年生との交流スピーチを行いました。 テーマは、「2学期に楽しかったこと」でした。 おたがいに緊張しながら自己紹介をし、スピーチを始めました。 「百人一首が楽しかった。」「スポーツ大会をまたやりたい。」など、たくさんの思い出が聞こえてきました。 また他の学年とも交流を深めていきたいですね。 歯磨き指導学校の歯科校医の中野先生をお招きして、歯の染め出しを行いました。 歯を磨いてから、いよいよ染め出しです。 真っ赤な液に、みんなワイワイ大騒ぎ! 時間をたっぷりとって染め出しを行ったので、予想よりはきれいに磨けていたと喜ぶ様子も見られました。自分の磨き残ししやすい場所もわかりました。 そのあと、中野先生から歯磨きの仕方をご指導いただきました。 夜の歯磨きは、鏡を見て丁寧にできると良いですね、とのお話もありました。 一生使う歯、大切にしたいですね。 大根ぬき(3年)今日は待ちに待った大根ぬきの日でした。 学校から少しはなれた秋山農園まで行きました。 広い大根畑に、みんな大興奮!! 農園の方に話を聞いた後、一人一本の大根をぬきました。 スーパーには並んでいない、大きな葉付きの大根を友達と協力しながら、「うんとこしょ、どっこいしょ。」と声をかけ合いながらぬくことができました。 「今日はおでんにするんだ!」 「うちはブリ大根!」 という声が聞こえました。 体育館が美術館に!(3年)3年生にとっては2回目の展覧会。 いつもとはちがった体育館の入り口の様子に、すでに子どもたちは興奮気味。 体育館の中に入ると、そこは美術館になっていました。 3年生の作品は、 「世界で一つだけのラーメン」(立体) 「夕やけの町」(平面) 「木からおもいを広げて」(平面) 「カプセル傘」(共同作品) でした。 一学期から図工室での図工が始まり、コツコツ作品作りに取り組みました。 一人一人思いをもちながら作ることができました。 また、他の学年の作品をみるのは初めてだったので、子どもたちは食い入るように見入っていました。 感想には、「体育館が美術館のようで楽しかったです。」というものがあり、子どもたちが楽しく鑑賞できたことがわかります。 次回の展覧会のときは、5年生! 今から楽しみですね。 スーパーマーケット見学(3年)社会科の授業の一環で、学校の近くにあるスーパーマーケットへ見学に行きました。 事前に、いつも家の人はどのような買い物をしているのか、なぜ決まったお店に買い物に行くのかを、インタビューしました。 また、スーパーマーケットではお客さんのためにどのような工夫をしているのか、お店の中や外の様子から考えました。 実際に、お店の中だけでなく、魚や肉がどのようにパックづめされているかを見たり、商品が保存されている冷凍庫に入らせてもらったりしました。 いつもは入ることのできないスーパーの裏を見学することで、子どもたちは新たにスーパーの工夫を見つけることができました。 今回学んだことを、今後新聞にまとめていく予定です。 ふれあい給食会(3年)今日は、地域の方々をお招きして、ふれあい給食会を行いました。 給食の前の4時間目には、各クラスで、地域の方々に昔の生活について質問をしたり、一緒に昔遊びをしたりしました。 給食を食べながら、いろいろなお話を聞いて、交流を深めることができました。地域の方々が喜んでいる様子を見て、子どもたちも笑顔になっていました。 読書の秋(3年)月に一度のお楽しみである、おはなし会がありました。 今日のプログラムは、 ・リベックじいさんのなしの木 ・王子さまの耳は、ロバの耳 ・めんどりペニー ・千里のくつ ・ん でした。 おはなし広場の方々は、そのお話に引き込むような話し方をしてくださいます。 子どもたちは特に、「ん」という絵本がお気に入りだったようで、『「ん」がなければ・・・』というフレーズを、おはなし会の後も口ずさんでいました。 来月も楽しみにしています。 世田谷区を知ろう! 〜3年 社会科見学〜3年生にとって初めての社会科見学。 当日のお天気は悪く、大雨の中での見学となりました。 今回行った場所は、 ・九品仏浄真寺 ・次太夫堀公園民家園 ・世田谷市場 です。 当初予定していた等々力渓谷は、行くことができませんでした。 見学場所については、事前にどういうところか勉強して行きましたが、実際に見学して新たに発見し、学ぶことも多かったようです。 たくさん見学しましたが、特に世田谷市場では、いつも競りを行っている場所を見学させてもらうこともでき、子どもたちは感激していました。 なかなか見ることのできない、市場の裏側を見て、子どもたちは更に興味が湧き上がってきていました。 この後社会の授業で、見学場所から一か所選び、新聞にまとめます。 世田谷区のことをより深く学んでいきたいです。 朝の読み聞かせ保護者の方による、朝の読み聞かせがありました。 月に一度のこの時間を子どもたちは、とても楽しみにしています。 毎回素敵な絵本を選んでくださる保護者の方々に感謝です。 目で楽しみ、耳でも楽しみ、絵本の読み聞かせは子どもたちにとって、素晴らしい貴重な朝の時間となりました。 読書の秋。知識を深める秋にしたいですね。 ALTの授業ALTの先生による授業がありました。 動物の写真を見ながら、 “I like cats.” “Ilike dogs." などの言い方を覚え、繰り返し練習しました。 ゲームを交えながら、楽しく英語を学ぶことが出来ました。 |
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