たこあげをしています。たこに絵を描きました。冬の遊びを体験中。

先生たちの指導力向上の研究です。子どもだけでなく先生たちも学ぶことを大切に考えています。

楽しい実験も取り入れ、特別授業です。お湯をかけると、ペットボトルから赤い水が出てきます。

ミョウバンと食塩をとかします。差があるのか実験中。

リサイクルについてグループでイメージマップを作成しています。
ふだんの生活でもリサイクルを意識しているようです。

この後、彫刻刀を使って版画を作ります。今日は、デザインを描きました。

3年生になると、鍵盤ハーモニカを片手で持って演奏します。難しい曲にチャレンジしています。

穴の中に入ると、不思議な世界が広がります。子どもは想像力が豊かです。

鍵盤ハーモニカが上手になりました。一年の成長を感じます。

習字用の筆を使って、ちらし書きをしました。素敵な作品ばかりです。

地域の方が丁寧に教えてくださり、昨日今日、4年生、5年生がお箏を演奏する機会をもちました。ビリーブが上手に演奏できました。

理科の授業で磁石の実験をしています。身近にあるもので、磁石につくものがあることがわかりました。

硬筆による書き初めです。
姿勢を正し、集中して取り組みます。

声をそろえて読むのは難しいようです。お家での宿題になりました。明日は、上手に読めるかな。