2年算数「三角形と四角形」では、折り紙を三角形や四角形に切って、それらを組み合わせてきれいな模様を作成していました。

図書室では、図書館司書さんと図書委員会の子が協力して本の貸出しを行っていました。本の世界にはまっている子どもたちもいました。読書の秋、到来。

５年図工「太子堂カフェにようこそ」では、授業のはじめに、実際にまちにあるおしゃれなカフェの外観や内装を大型テレビの写真で見て、どんな工夫がされているのかを探りました。そして、「太子堂にあったら大繁盛間違いなしのカフェ」をテーマに取り組みました。電動のこぎりを使って板を切ったり、組み立てたり、絵の具で色を塗ったりと想像を膨らませながら作成していました。展覧会が楽しみです。

秋晴れの下、２・３・５年「チャレンジタイム」でした。たてわり班に分かれて、自分たちのメニューに楽しみながら取り組んでいたました。スポーツの秋到来。休み時間や放課後なども、体をすすんで動かすように働き掛けています。

２学期はじめの土曜授業日で、保護者限定２部制の制限有の学校公開でした。夏休み作品展を鑑賞したり、授業を参観したりを楽しんでいただくことができてよかったです。

第１回　学校関係者評価委員会を実施いたしました。学校関係者評価委員長及び委員の皆様に３年生以上の学級の参観をしていただきました。４年生は、国語「新聞を作ろう」と外国語「おすすめの文房具セットを作ろう」。３年生は、体育「着衣泳」です。

第１回　学校関係者評価委員会を実施いたしました。学校関係者評価委員長及び委員の皆様に３年生以上の学級の参観をしていただきました。６年生は、社会「天皇中心の国づくり」と図工「あかりの灯る場所」。５年生は、家庭科「生活にかかるお金」です。

家庭科５年「生活にかかるお金」(金融教育)では、キッズマネーステーションの柳原　香先生を講師にお迎えしての出前授業を実施しました。自分が働いてお給料をもらった中から、社会保険や税金、家賃などを引いて行っていくら残るか考えたり、お金の使い方のルールについて学んだりしました。学んだことをぜひ生活に生かしてほしいです。

４年生の子どもたちが、毎朝、学校中の牛乳パックをせっせと、しかも楽しみながら集めて、図工室に届けています。それは、図工の作品の材料になるとのことです。何ができるかは、展覧会のお楽しみです。

教育実習生が教科道徳で授業研究をしました。大学の教授がお見えになり、参観可能な教員も参観しました。実習生は、緊張しながらも精一杯授業を行い、子どもたちもその期待に応えようと頑張っていました。教員も子どもたちもみんな、教壇に立てる日を楽しみにしております。

２学期はじめての休み時間。子どもたちの元気な声が校庭に響いていました。

朝、子どもたちが元気に登校して来ました。みんな、この日を待っていました！

校庭の百葉箱わきにあったヒマラヤスギが枯れてしまい、８月２９日、造園の方に伐採していただきました。危なくないように、ベンチの高さになりました。地域や保護者の皆様にもご心配いただきましたので、ご報告をさせていただきます。学校を見守っていてくださり、本当にありがとうございます。２学期もよろしくお願いいたします。

子どもたちが登校する前の４階、３階、２階の廊下です。この夏も、主事さんたちがピカピカに磨きあげてくれました。