展覧会に向けて、前回の平面作品に続いて、
立体作品も進めています。
今日は、ザリガニの「足」です。赤ストロー、
赤モール、赤ボール紙などから、一人ひとり材料を工夫して
選んで・・・
・・・続きは、やはり本番のお楽しみです♪

　展覧会の作品作りを進めています。
今回は、羽根の仕上げとして、さらにきれいな
飾りをつけます。

　子どもたちが大好きな、キラキラの折り紙を切って・・・
一枚ずつ、ていねいに貼って・・・
・・・続きは展覧会当日のお楽しみです♪

　今日の図工では、展覧会で展示する立体作品の制作に取り組みました。
　左の写真が土台、右の写真が装飾後（未完成）です。
　
　さぁ、何が出来るのでしょうか。当日を楽しみにしていてください。

　仲よし学級では、総合的な学習の時間に毛糸の織物を作りました。
　ポータブル機織り機で、縦糸に横糸を上、下、上、下・・・と通して、ぎゅっと詰めて、綺麗な織物ができました。仲よし学級の廊下に展示していますので、どうぞご覧ください。

　先週の続きで、ハロウィンの飾りを作りました。

　まずは、前回の手形を切り抜きます。
低学年には、「切り抜き」も、大切な練習です。

　次に、切り抜いた手や飾りを貼ります。
「お化けの手」ですから、下向きで、左右に注意する必要があります。
今度は高学年にとって意外と難しいハードルです。
（低学年は教員が支援します。）

　最後に、クレヨンで目や口を描いて、完成です♪

　今日のメインは展覧会作品の仕上げですが、
それは当日でのお楽しみということで、
今回は後半の、ハロウィングッズ作りを紹介します。

　まずはカボチャを切り抜いて、好きな色で線を描きます。
次に、目や口を黒折り紙で切り抜きます。形は自由なので、
ここで個性が出ます♪
　最後に貼り付けて・・・完成です♪

　展覧会の準備をメインに進めていますが、やはり
楽しみにしている子が多いハロウィングッズも
期待に応えて扱いました♪

　今日のメインは、写真1枚目の「手形」です。
オバケの手形になる予定です♪
　他にも、カボチャを切り抜いたり、
輪飾りをコツコツと長く作ったり、次回の
仕上げに向けて頑張りました♪

　展覧会に向けて、作品作りが進んでいます。今日は、平面作品に取り組みました。
　紙粘土に絵の具を混ぜて、カラフルな色粘土を作ったり、前回作った模様紙を貼ったりしました。

　さて、ここからどんな作品に仕上がっていくのでしょうか。当日、艶やかで豪華な作品が展示されると思いますので、楽しみにしていてください。

　仲よし学級では、「体つくり運動」に取り組んでいます。ミッションは、以下の３つでした。

１、いけジャンプ　　
　大縄で好きな形を作り、いろんな方法で跳び越えます。

２、形なかま　　　　
　先生に言われた大縄の形の中に、さっと入ります。

３、へびジャンプ　　
　横揺れの大縄や縦揺れの大縄を踏まないように、跳び越えます。

　用具を使って、楽しみながら運動できました。

　

　

　リサイクル工作として、牛乳パックでけん玉を作りました。

　まずは、牛乳パックの輪切りに、四角形の癖が残っているので
丸くなる癖をつけます。（♪糸巻き巻き　糸巻き巻き
引いて　引いてトントントン♪、と同じ動きです。）
　次に、丸くなった輪を3個組み合わせて、球体を作ります。（写真中央）
少し難しい手順ですが、高学年児童の中には
自分でチャレンジする子もいました。

　次に、たこ糸を結びつけます。細い糸を「結ぶ」ことも
大事な練習です。
　最後に、玉を受ける側の箱（あけ口側）に絵を描いて・・・
あけ口をテープで閉じて、完成です♪

　今日は、ALTによる授業がありました。
　いつも楽しいのですが、今日は特に「Simon saids」のゲームに子ども達は意欲的に取り組んでいました。ゲームの後は、天気を表す単語を学習しました。天気の違いを動作や声のトーンを変えて練習したので、たくさん単語を覚えることができました。

　体つくりで、様々な部位を動かして、色々な力を伸ばしています。
今日は、初めてバランスボールを使いました。

まずは座って・・・

次に、お腹でバランス・・・

他にも「出来るだけ高く跳ねよう」「体を一周回してみよう」など・・・

楽しく体幹を鍛えました。

　展覧会に向けて、孔雀（クジャク）の羽根を作りました。
先週、糸と絵の具で模様をつけた画用紙に、
牛乳パックの型紙を使って下書きしました。

大きい羽根を4枚、小さい羽根を2枚切り取って・・・
きれいな羽根が完成です♪

　展覧会に向けて、久しぶりに紙すきに取り組みました。カラーロープで形を作り、紙の水を流して乾かすと、綺麗な飾りができます。みんなの作品を繋げて、展示する予定です。
　展覧会はまだ先なのですが、仲よし学級の子ども達は頑張っています。

　牛乳パックを使って、こまを作りました。こまの表面に色を塗ったり、絵を描いたりして華やかにしました。
　出来上がった子からどんどん集まって、こま回し競争などをして、みんなで仲良く遊べました。

　展覧会に向けて、孔雀（くじゃく）を制作しています。
今日は、くじゃくのメインともいえる羽根です！

　絵の具をつけた糸を、画用紙半分に挟みます。
片手で押さえながら糸を色々な向きに引っ張ります（写真左）。

画用紙を広げると・・・
きれいな模様がつきます♪（写真中）

　生活単元の時間に、二人で協力したり、自分で工夫したりして、色々な動きに挑戦しました。
　盛り上がったのは大縄で形を作り、床に置き、先生が
　「形、形、形、形、丸！」と指定した形にみんなが移動する遊びでした。みんなが入るように工夫して、協力しました。声を掛け合いながら成功すると、大きな達成感が得られます。
　楽しく活動し、あっという間の１時間でした。

　ボトルキャップや針金モールを使って、人形を作りました。

　まず、説明をよく聞いて、上下を正しく
キャップに顔を描きました。
　次に、針金モールの色を、自分自身で選びました。
２本のモールをねじって、顔につなげて・・・

　体のキャップを6個、モールに通して・・・
手・腕になるモールをねじってつけて・・・
最後に手足にポーズをつけたら完成です♪

　図書の時間、司書の先生が「ろくべえ　まってろよ」を読んでくださいました。
　この絵本には、深い穴に落ちてしまった犬のろくべえを、子ども達が助ける物語が描かれています。アイディアを出し合って、みんなでろくべえを助け出した時の喜びが伝わってくるお話でした。
　毎回、読み聞かせの後は、仲よし学級の子ども達が自主的に感想を発表しています。今日も、たくさんの感想を発表できました。

　９月９日（土）に、生活単元・調理学習を行いました。
１学期に仲よし学級の花壇で、自分たちで育てたジャガイモを使いました。
保護者の方々にもご協力頂きながら、ドキドキの、
包丁を使ったりガスコンロの火をつけたりしました。

出来あがったら、お皿に移して、
塩こしょうで少し味付けをして、
美味しく食べました♪

もちろん、片付けも頑張りました♪