今3年生ではホウセンカ、ひまわりを育てています。今日はその二つ以外の種について自分で調べるものを決めて、ノートに分かったことをまとめました。
　苺の表面のつぶつぶは実は種ではないんです。

?　自分たちのことを自分たちでできるクラスを目指し、「クラス会議」がスタートしました。
写真は自分たちで声を掛け合い、椅子で輪を作ってるところです。

社会科で、世田谷区の白地図をつかって土地の高低について調べています。

3-1、今日は握力の測定をしました。

今日も頑張ってます！

ランチルームを通りかかると、
主事さん方、伝統工芸室の先生方が障子の張り替えをしてくれていました。
陰で支えてくれているのを感じで、子どもたちに写真と共に話をしました。

だんだん活動が活発になってきました！

今日も楽しく学んでいます！

3-1、漢字学習を漢字先生が進めている様子です。

日直が翌日のめあてをホワイトボードに書いてから帰ります。
花笠音頭、がんばります！

一コマ。
昨年切った桜の切り株に！

　今日から新しい単元が始まりました。
「足し算、引き算の筆算」です。自分の考えを説明して伝えました。意欲的で大変素晴らしいです。

　国語の授業では、「質問」の仕方についての学習をしました。話し手、聞き手に分かれて自分の頑張っていることやハマっていることなどについて伝え合いました。
発表、質問では、前のめりになるくらいみんな夢中になって学習していました。

3-1「生き物会社」
トカゲを見つける旅に出ました。
まだ見つかっていません！

校長先生が見に来てくれました。

踊りをみてくれた校長先生より、当日頑張ってね！とお話ししてもらいました。

応援合戦！
盛り上がってます！

1人1字担当して、漢字を教えています。

日に日に上達しています！

3-1音楽、楽しくリズムを味わっています！