職員室前の掲示コーナーでは、最近の子どもたちの学習や生活・行事などの様子を紹介しています。
　つくし学級、１年生から６年生までの各学年の様子を、写真と解説入りで紹介してあります。ホームページでお伝えしていない内容もあります。ご来校の際、ぜひお立ち寄りください。

　体育館で全校朝会を行いました。
　校長からは、まず“あいさつ週間で笑顔いっぱい、あいさついっぱいの１週間にしましょう”と伝えました。また、土曜日に行われた遊び場開放イベントでたくさんの参加があり子どもスタッフとしても頑張ったこと、教科「日本語」３・４年教科書から３月３日の“桃の節句（ひな祭り）”と３月６日の“啓蟄”についての話をしました。
　また、児童作文・詩・俳句集“せたがやの子”に出品した５５名のみなさんの表彰を行いました。
　春に一歩一歩近づく気配を感じながら、今週１週間の学校生活が始まりました。

　３月の“あいさつ週間”が始まりました。
　正門では１年生が、東門では５年生とつくし学級のみなさんが、声かけ隊を務め「おはようございます！」と朝の元気なあいさつが響きわたっていました。
　今週いっぱい、７日（土）までの取組となります。

　２８日（土）午前１０時から、遊び場開放運営委員会主催の“遊び場開放イベント”が体育館・校庭を会場に、子どもたちや保護者のみなさんが多数参加し、天候にも恵まれ盛大に開かれました。
　この日のために、子どもスタッフは担当の保護者・地域の方々と打ち合わせ会を何度も開き、今日も朝早くから準備を行っていました。
　ステージでのぱる太鼓の演奏や新ＢＯＰダンス発表、ゲームコーナー・食べ物コーナー、上祖師谷郷土研究会のわら細工コーナー、新ＢＯＰ及び児童館コーナー、ファザーズ烏山コーナー、起震車なまず号体験コーナーなど、とても賑わっていました。
　運営を支えてくださった、地域の皆様・保護者の皆様、ありがとうございました。

　今日の児童集会は、代表委員会の６年生が企画・進行した“ユニセフ集会”でした。
　事前に分担してプレゼンテーションの準備に取り組んできました。“ことば”と“映像”を使って、ユニセフの活動・恵まれない子どもたちへの支援の必要性・東日本大震災で世界から日本が受けた温かい支援・恵まれている私たちが、今できることは？など、分かりやすく心に響く主張のある発表となり、フロアの子どもたちも真剣に聴き入っていました。
　本校では、毎年取り組んでいますが、今年も、来週の３日（火）・４日（水）に募金活動を代表委員会が中心となって行います。
　ご家族でのご協力もよろしくお願いいたします。
　

今日は、１年生と保育園児との交流会がありました。
４月に入学してくる子どもたちを前に、１年生は緊張しつつも、いろいろなことを教えたり、一緒に遊んだりすることができて、とても楽しそうでした。
学校探検、プレゼント、まつぼっくりけん玉とドングリこま作り、ジェスチャークイズと充実した内容で、あっという間に時間が過ぎてしまい、「もっと遊びたかったな。」「１年生が入ってくるのが楽しみだね。」という声も聞こえました。
今日までの準備や会の司会、ゲームの説明なども自分たちで分担し、とても頑張っていた１年生。２年生への進級に向けて、また一歩成長することができました。

　早朝の雨で校庭に水たまりがあったため、体育館で全校朝会を行いました。
　校長からは、クラブ発表の掲示発表とステージ発表が分かりやすく上手にできたこと、校長室での６年生との会食アンケートから“好きな言葉”“烏山小学校そして後輩へ伝えたいこと”についての紹介、今日のキーワードとして季節を表す“春一番”等について話しました。
　続いて、代表委員会の委員長から、来週行う“ユニセフ募金”活動の予定について紹介がありました。
　最後に、看護当番の教員から今週の生活目標“天気のよい日は、外で元気よく遊う！”が伝えられました。
　いよいよ２月も最終週。元気に学校生活を送ってほしいと願っています。

　朝陽のまぶしい校庭で、普段より少し早く登校して、６年生が長縄跳びの記録に挑戦しています。登校してきた同級生や下級生が見守る中、「はい！、はい！」と声をかけ合いながら跳んでいました。
　この挑戦企画は、これからしばらくの間、続きます。挑戦による記録の伸び、そしてこの企画の成果の発表が楽しみです。頑張りを期待しています！

　今日の午後５時３０分よりランチルームにおいて、今年度第１０回学校運営委員会が開かれました。
　学校からの現況報告、各委員からの報告や意見、３部会（学習支援、健全育成、環境・安全）での協議、全体協議を行いました。
　今日の内容については、後日、「学校運営委員会だより」でお知らせいたします。
　

　今日のクラブ発表集会では、体操クラブ、フットサル・ソフトボールクラブ、ダンスクラブのみなさんが、実技や寸劇、創作ダンスを通して、１年間の活動の様子やその成果を発表しました。
　この１年間、４年生・５年生・６年生の子どもたちが、自主的に活動を進め、楽しい充実したクラブ活動となりました。今年度は、あと２回の活動日が予定されています。

　３学期の“ランチルーム給食”が２月に入って行われています。
　今日は４年１組の割り当ての日でした。今日の日を楽しみにしていた子どもたち。４時間目の学習終了後、ランチルームに移動し協力して配膳をしました。
　“ランチルーム給食”では、給食調理員の方々も交代で参加してくださり、子どもたちとの交流の時間にもなっています。食事をしながら、楽しく会話を交わしながら給食の時間を過ごしています。また、栄養士からも学年に応じて給食や食育にかかわる話題が提供され、学びの場ともなっています。今日は“残菜を少なくしましょう！”との話でした。子どもたちは真剣に話を聞いていました。

＊今日の献立は、親子丼、ラーパーツアイ、すまし汁。ランチルーム給食学級には、デコポンが付きました。

　体育館で、クラブ発表集会が行われました。
　今日のステージ発表は、卓球クラブ、テニスクラブ、バスケットボールクラブの３つのクラブです。活動の様子を紹介したり、活動で大切にしていることなどについて、各クラブの特長を生かしながら発表していました。１年生から３年生のみなさんも真剣に見て聴いていました。
　明日、３つの運動系のクラブの発表を予定しています。明日も楽しみです。

　＊写真は、ゲーム遊びクラブ、テーブルゲームクラブの作品です。

　昨日のクラブ活動の時間に、文化系の５つのクラブが第３昇降口のコーナーに、活動の様子や作品を紹介するコーナーをつくりましたので紹介します。
　
　運動系の６クラブは、明日１８日（水）、明後日１９日（木）に、体育館でステージ発表をする予定です。

　＊写真は、手芸クラブ、まんが工作クラブ、パソコンクラブの発表です。

　

　体育館で全校朝会を行いました。
　校長からは、今日で３学期の学校生活も前半が終わり、明日からは後半に入ること、そして１９日（木）は二十四節気の「雨水」を迎えること、などについて話ました。
　続いて、今年１年間、世田谷区立小学校の子どもたちを対象とした「小学生科学センター」に参加した３名の活動報告と感想を発表してもらいました。普段の学校での理科学習とは違う貴重な体験をしたことが伝えられました。全員が興味深く発表を聴いていました。
　また、平成２６年度読書感想文コンクールに入選・佳作となった１６名の子どもたちの紹介と表彰も行いました。
　最後に看護当番の教員から、今週の生活目標「外から帰ったら、うがい・手洗いをしよう。」が伝えられました。
　１週間、子どもたちが元気で活躍することを期待しています。

　烏山小学校のおやじの会「ファザーズ烏山」のみなさんが、世田谷建築士会の協力を得て、本校で初めてのワークショップ“空間ワークショップ”を開催しました。
　角材と太めの輪ゴムだけを使って、体育館という大きな空間に広がる、アイディアと夢がいっぱい詰まった素敵な作品がつくられました。
　最後には、互いの作品紹介と鑑賞の機会がつくられ、それぞれが工夫したところ、作品の題名などを発表し合いました。子どもたちにとって、貴重な体験となりました。
　スタッフの皆様、ありがとうございました。

　今日の午前中、土曜授業日で参観にいらした保護者の方々と学校運営委員会の委員の方々が、ランチルームで「エコたわしづくり」を行いました。
　毛糸を編みこみ、素敵な、そしてエコな「たわし」ができ上がりました。
　早速、活用させていただきます！

　２月の“あいさつ週間”が今日で終わりました。
　１週間の取組に、全学年が分担して正門と東門で声かけ隊を務め、みんなで声をかけ合い、日中も校内でのあいさつが活発に交わされました。
　今週の生活目標“自分からすすんであいさつをしよう”も達成できました。
　今週の取組を、日常の学校生活で活かしていきたいと思います。

　子どもたちへの予告はなしで、地震発生を想定した訓練を行いました。
　今日の訓練は、ちょうど中休み。校庭や教室、廊下や階段、または体育館で、それぞれに活動したり遊んだりしている時間に、大きな揺れを感じる地震が発生したことを想定し、また、安全確保を第一に、校庭への全員避難を行う訓練でした。
　非常放送を聞き、その指示に従って、「お・か・し・も」の約束を守って、全員が速やかに校庭に避難・集合することができました。

　登校後、朝の準備を終えた子どもたちが集まり、広い校庭で元気いっぱいサッカーを楽しんでいました。校庭でボールを蹴ることができる貴重な時間。寒さを吹き飛ばし、友達とボールを追いかけていました。
　また、鉄棒では、足かけ回りを練習する子どもたちもいました。ちょっぴり冷たさを感じる鉄棒でしたが、教え合い、励まし合いながら、技に挑戦していました。まぶしい太陽に向かって、元気よく回っていました。