1年生 クロッカスの観察1年生 紙版画つくし学級 自立活動の様子一年生を囲む会入学してからこれまで頑張ってきた一年生に向けた出し物を、各学年で練習して披露しました。 2年生は町探検、九九、なわとびなど2年生の学習の紹介をしました。 3年生は台上前転や習字など3年生になってできるようになったことを発表しました。 4年生はごみの問題や社会福祉について自分たちにできることをまとめて発表しました。 5年生は委員会や家庭科の学習など5年生で始まることを紹介しました。 6年生は運動会や音楽会など、行事の紹介をしました。 わかば学級はわかばの一日と題して、今年学習した内容を紹介しました。 つくし学級はなわとびやボッチャなど体育の学習を紹介しました。 一年生は上級生の姿を、「かっこいい」「あんな風になりたい」とあこがれを抱きながら目を輝かせて見ていました。 1年生 ボールけりあそび1年生 音楽4年生 国語4年生 高齢者体験つくし学級 生活科の様子1年生 風とあそぼう6年生 がん教育
順天堂大学名誉教授
順天堂大学医学部病理・腫瘍学客員教授 一般社団法人「がん哲学外来」理事長 樋野興夫 先生に 来校していただき、「がん教育」について学びました。 3年生 百人一首上の句だけを聞いて、取れる札が増えてきました。 3年生 算数 そろばんつくし学級 体育の様子1年生 クロッカス 体育体育では、フラフープで距離をとりながら、ボールゲームをしました。 1年生 鬼は外!4年生 国語2月3日 5年 外国語「道案内をしよう」Go straight for 2blocks. It's on your right/left. などの表現を使って、道案内をしました。 なかなか難しい表現もありましたが、 果敢にチャレンジ! 相手に伝えようと、言葉を選んだり、ジェスチャーで示したり、精一杯表現していました。 2月1日 5年 総合 引き継ごう日本の伝統文化お手前を見せていただくときは、 家庭科室の雰囲気がグッと引き締まり、 一気に茶室のように。 美しい所作に見惚れつつ、 心遣いの大切さを学びました。 1月25日 5年 総合 引き継ごう日本の伝統文化書道とは、 「自分の感情を字に乗せて表現すること」 と知り、 「習字ではなく、書道をやってみたい!」 という感想もありました。 歴史や特徴も学び、そして素敵な作品を見せていただき、心豊かな時間を過ごしました。 |
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