2年生のクラスでは、教科書に出てくる場面と同じ状況になったらどう行動するか？と考えさせていました。多くの生徒が指名されていましたが、考え込んでしまう生徒、しっかり答える生徒などさまざまでした。

1年生では、グループで考えを出し合う設定だったり、一斉の中で考えを出す設定でしたが、自分の考えを活発に出していました。