体育授業の長距離走で日本女子体育大学との連携を始めました。大学でのランニングフォームの指導内容を中心とした学習プログラムにより、どの程度学習成果が上がるかという研究ですが、本校の生徒がその学習プログラムによって、「長距離走のタイムがよくなった」「ランニングフォームを身につけて走りやすくなった」など成果があると思います。