国会議事堂では、参議院を見学した後、参議院特別体験プログラムに参加しました。法律案を審議をして、本会議で審議するまでを代表の子どもたちが進め、参加者全員で採決しました。

次の見学場所は、国会議事堂です。官公庁街をバスの中から見学しながら国会議事堂を目指します。

江戸東京博物館。体験できるコーナーもあり、あっという間に見学が終わりました。

江戸東京博物館に着きました。マナーを守って見学してます。

昨日１年生と砧幼稚園年長組さんとの交流がありました。校内を案内したり、道具箱の中を見せたり、ブロックで簡単な算数を教えたりした後、給食を一緒に食べました。１年生は４月からひとつお兄さんお姉さんになります。昨日の頼もしい様子は、もうすでに新２年生の顔に少しなっているようでした。

隅田川、東京スカイツリー、雷門などを見学しながら、江戸東京博物館を目指します。

バスから、塗り替え工事が終わったばかりの東京タワーに大きな歓声が上がりました。

森永製菓工場の中の様子は撮影禁止でしたので、ご紹介できないのが残念です。できたてのお菓子を試食させていただきながら、いい匂いの工場の中たくさん勉強できました。これから学校に向かいます。

お弁当タイムです。5年生のランチタイムを待っていたかのように、雨が上がったので、三ツ池公園でお弁当を食べました。これから森永製菓工場見学です。

5年生が社会科見学で、追浜日産自動車工場に来ています。教科書の写真で見た工場の中の様子を実際に見てきました。これから、お弁当を食べて、森永製菓工場に行きます。

昨日、保健給食委員の５・６年生が、砧幼稚園へ「手洗いについて」の話をしに行きました。手作りの大型紙芝居を読み、手洗いのパネルシアターを見せながら歌を歌ってきました。風邪の予防に手洗いうがいは大切です。砧幼稚園の子どもたちも真剣に見てくれました。

今日の６時間目は、クラブ発表会がありました。１年間のクラブ活動のまとめとして、実技発表やビデオ発表を行いました。４年生以上はもちろん、次年度クラブ初参加となる３年生も、何クラブで活動しようか考えながら発表会を見ていました。

今日の集会は、たて割り班対抗ボール運びレースでした。ラケットの上にボールを乗せてリレーで送ります。１年生から６年生まで、次の人のことを考えてボールを送ります。不安定なラケットの上で悪戦苦闘している同じ班の友だちの気持ちを思いながら、声援を送ります。午前中、近くの保育園の年長さんが学校見学にいらっしゃいました。いくつか授業中の教室にお邪魔しました。拍手で迎える２年生。リコーダーの演奏を聞かせる３年生。「君たちが入学する時僕６年生だから、名前はなんていうの？覚えておくよ」と声をかける５年生。保育園の子どもたちも、リラックスして見学していました。給食の時間、６年生は卒業記念の校長室給食が始まりました。緊張しながらも、校長先生や一緒に行った友達みんなが楽しく食べられるように、心を配る子どもたち。まだ通学路には雪が残っています。投げて遊んだ時、街の方に迷惑をかけないかな？危なくないかな？学校だけでなく、校外でも、相手の気持ちを思いながら行動できる砧っ子に育ってくれるよう願います。

６年生の社会科の学習で「租税教室」がありました。東京税理士会世田谷支部の税理士の方や世田谷税務署の方などをゲストティーチャーにお迎えしました。消費税について、最近よくニュースなどで耳にするせいか、子どもたちも大変興味を持って学習していました。学校を作るのに１０億円。学校のプールを作るのに１億円かかると聞きびっくり！！では、１億円とはどのくらいの量と重さがあるか、もちろん本物ではありませんが、見せていただいたり、持たせていただいたりしました。税金はどのような種類があるのか、どのように使われているのかなど、学習することができました。午後６年生は、卒業アルバム用の学年写真を撮りました。いよいよ卒業まで残り登校日数２３日です。

５・６年生代表委員の「あいさつ隊」が、朝の登校時、砧中学校へ行きあいさつ運動をしてきました。校門に立ち、中学生に元気なあいさつをすると、中学生も負けないくらい元気なあいさつを返してくれたそうです。久しぶりに会った顔見知りの先輩に、手を振ってもらったり、声をかけてもらうこともあいさつ隊の楽しみです。その後朝会の時、舞台の上に上がり紹介までしていただきました。代表委員だけでなく、中学生も、あいさつから始まる温かいつながりを感じることができたことでしょう。地域の一員として、砧の学び舎、自立の学び舎小・中学校がさらに連携を深めていってほしいです。

雨の日ではありませんが、校庭のコンディションが悪く、休み時間も室内で過ごす毎日です。「雨の日遊び」というのですが、室内でも安全に楽しく過ごすよう、各学級で遊びを工夫しています。竹けんだま、あやとり、読書、クラスみんなでフルーツバスケット、じゃんけん列車、ダンスクラブは発表に向けて練習、集会委員会の打ち合わせ・・・など、学年によって過ごし方も様々でした。お昼休みの様子をご紹介します。

１年生は算数の授業で図形の学習に入りました。今日は三角形の色板を使って、形づくりをしました。色板を裏返したり、回転させたりして、動物の絵、幾何学模様の絵を作り楽しみながら学習していました。

予報通りの雪で、校庭は一面真っ白です。今日の全校朝会で、校長先生から「３学期の始業式の日に『みんなで』という話をしました。みんなで頑張ってきたこと、頑張っていることを、できるだけ多くの人に伝えてみよう。握手で始まり握手で終わるといいですね。時間は５分間程度です。さあどうぞ。」と時間をいただきました。大きい子は小さい子の話を、ひざをついて聞いていました。一人で恥ずかしい子は友達といっしょに握手を求めて話し始めていました。みんなで、互いに高めあえる、砧っ子でいてほしいです。

明日もまた雪の天気予報となっています。残念ながら、持久走大会は延期としました。今日も寒い一日でしたが、学校公開の玄関では、保護者の方が受付をしてくださっています。ストーブでわずかながら暖をとりながら、でも後ろには、お雛様が！そして校庭の花壇には、秋に植えた球根の芽が！春はもうすぐそこまできています

「美しい日本語を世田谷の学校から」というキャッチフレーズをご存知ですか。世田谷区の小中学生は、言語活動の基礎である「聞く、話す、書く」に重点をおき、国語や教科「日本語」をはじめ各教科の学習の中で、美しい日本語や、言葉が持つ文化的な背景を学んでいます。今日は、１時間目に日本語集会がありました。先生方の生まれ育った地方の方言を聞いたり、岩手の方言で「アメニモマケズ」を朗唱したりしました。「みどり文庫」の方にご来校いただき、今日・明日二日間にわたり、全クラスお話会をしていただきます。三階の「ことばの教室」前の掲示板には、ソチオリンピックにちなんで、ロシア語の紹介がされています。子どもたちが、言葉の大切さに気付き、言葉を通して深く考え、自分を表現して、心を通わせる喜びを知るようになってほしいと願います。