「てこのはたらき」

自由進度学習をおこなっています。


クラスの子が一人ひとりのペースに合わせて、実験や考察を行い、学びを進めていきます。

単元の初めに、どのような実験や考察が必要かを把握します。

実際にひとりでどんどん進む子もいれば、友達数名と進度を合わせて行う子もいます。

「実験器具の混雑がなくて良かった。」

「自分のペースで学習できるから、この方法は良い！」

自分たちで学ぼうとする姿が頼もしいです。

「合奏の練習」

音が合ってきました。

響きが綺麗です。

朝練習、休み時間…一人ひとりの子が練習をとても頑張っています。

「歴史の学習」

鎌倉幕府まで進んでいます。

学校公開へのご参加ありがとうございます。

アンケートにてご意見・ご感想いただけましたら幸いです。

「家庭科の学習」

３学期の展覧会に向けて、作品を作っています。

おうちから不要な布(着られなくなった衣服など)、フェルト、綿、ボタン、チャック、巾着用のひもなどの材料を持ってきて、オリジナルの作品を作り上げます。

「総合的な学習の時間が始まりました」

「夏休み！楽器練習会」

頑張っています！

「お楽しみ会」


一学期を終えました。


果てしない挑戦はできましたか？


おうちでも一学期の頑張りを振り返り、夏休みを経て、二学期もお子様の良さを学校で発揮して欲しいです。


最後は自分たちで企画をしたお楽しみ会で１日を終えました。

「小物づくり」

手縫いや、ミシンで小物を作っています。


材料はフェルト、布、古着、ボタンなどです。


材料からイメージしていろいろなものを作っています。


二学期に続きを行うので、今のうちに材料を集めておきましょう。


チャックや紐なども使えると思います。

「many smile プロジェクト」



「笑顔を増やそう」というプロジェクト。


総合的な学習の時間で行っています。


友達と協力したり、


活動を進めていく中で何かを調べたり、


そんな活動が教育活動の中心です。


将来、子どもたちがどんな職業に就いても、


どんな仲間と仕事をしても、


役に立つ「問題を解決する力」を育てています。

「着衣泳」


着衣で25m全力で泳いでみました。


「泳げない！」「重すぎる！」「無理だ！」


泳げないことを身をもって学ぶことで、


「浮いて助けを待とう」ということを実感しました。


世田谷小学校の子どもたちが安全に夏を楽しむことを願っています。

「洗濯の学習をしました」


「楽しかった！」

「綺麗になってよかった」

「やり方が覚えられた」

「意外と難しかった」

「指が疲れた」

子どもたちのありのままの感想です。

「中学校授業参観に行ってきました」


中学生になったときの自分を想像しながら、授業参観をしました。


授業に少し参加した児童、中学生を見てレベルアップしていく自分達を想像した児童、小学校とは違う雰囲気を味わった児童…貴重な経験になりました。

「古典芸能鑑賞教室が始まりました。」

楽しみにしていた鑑賞教室です。

「附子」を鑑賞します。

演者さんたちの台詞の言い方や、表現方法の工夫を事前学習してきました。


今日は楽しんで帰りますので、おうちでもお話を聞いてあげてほしいです。

「水泳の学習が始まりました」


梅雨明けは間近か。


青空の下、第一回目の水泳の学習ができました。


第一回目なので、水慣れ中心にしながら、基本的な泳ぎや、ばた足などを確認しました。


この学年の子どもたちはコロナ禍のため


4年生の時の水泳の学習ができず、


5年生の時の水泳の学習も少ない時数しかできませんでした。


今年は6年生で25mの記録会もあります。


３年間分、楽しんで、そして泳ぎも上達できるように、学習を進めていきたいです。

「走り高跳び」

タブレット端末で自分のフォームを確認して、より良いフォームを目指したり、つまずいている点に気付いたりすることができています。


汗をかくまで、頑張っています。

「学校公開1日目」

平日なので、おうちの方のご来校も少なめですが、子どもたちは変わらず頑張っています。


外国語の学習では、イベントでできることを話しました。
(例:札幌雪まつりでは、雪の彫刻が見られる。など)

ひとりひとりが英語の発音を大きな声で言っていて、活発な学習になっています。

「体力測定」

６年生になり、体も大きくなり、各競技の結果も良くなってきています。


たくさん運動するほど、運動能力も伸びる時期なので、さらに健康の保持増進に取り組んで欲しいです。

また一年生の測定もお手伝いした、本当に優しいお兄さん、お姉さんです。

「オリジナル椅子づくり」

何もない状態から、計画書をかき、ミニチュア模型を作り、ただいま椅子作りの真っ最中！


協力して、作業が進んでいます。

「クラス目標」

素敵なクラス目標が出来あがりました。


この子たちが『自分たちで決めたことに真っ直ぐ挑戦する姿』には、大きな信頼があります。


時間はかかるかもしれない、時にはうまくいかないこともあるかもしれない…


けれど、学年が終わる頃、自分たちの目指す「素敵な自分たち」に近づけるといいですね。


追伸
この目標のポスター、休み時間やおうちでの時間を使って、子どもたちが作成したものです。とても頑張って作っていました。

「楽しい日々にするために」


「５月生まれの子、前に来てください！」


バースデー係の子が手作りしたメッセージカードが手渡されました。


誕生日カードをもらった子はすごく嬉しそう！！



また、1組にも2組にもクラスレクなどを企画する係があります。


日々を仲間たちと、楽しく過ごそうという気持ちが素敵です。