６年生は、１時間目“社会：世界の人々とともに生きる”の学習に・・

　５年生は、１時間目の“国語：日本語について調べよう！”調べ方などについて説明していました。

　４年生は、“朝の会：健康観察”のあと、集金をつめて・・

　３年生は、“朝の会：健康観察”子どもの健康状態を大事に、一日のスタートです。子ども達は、１時間目の準備を整えて、朝の会に・・・

　２年生は、“朝の会：日直の話”・・・話が上手になってきました。今日の日直の子どもは、週末に目覚まし時計が・・・５時になってしまったことを話していました。生活の中の出来事を題材に上手にまとめました。
廊下には、図工の作品が飾ってあります。作品を入れる袋も図工の作品に・・・いいアイディアです・・・

　　１年生は、いつものように“歌で一日が始まります！”輪になって“おはよう　あくしゅ　手と手であいさつ・・・・”

　学年末の児童朝会・・・今朝も全校児童の聞く姿勢・態度は、大変立派です。
　校長先生の話は、“文集：世田谷の子”の入選・佳作などした児童に表状をわたしました。また、土曜日の“合唱団：ミニコンサート”や昨日の“玉川消防署：防火・防災の標語”入選者表彰式の様子などを紹介したあと・・・残り少ない３学期・・・“ことばの力”を考えて・・・自分も周りの人も“いい気分になる”ことばをつかっていこうと、話しました。画面は、１２日（土）に行われる３校音楽祭のこと、合唱団のコンサート１８日に行うことを話しているところです。

　九品仏小学校合唱団“ミニコンサート”を今日、体育館にて行いました。

　今日の献立は、和風スパゲティ、牛乳、わかめサラダ、リンゴマフィンです。

　５年生は、“体育：サッカーゲーム”をしました。

　６年生は、“音楽の授業”・・・体育館で“卒業式の歌の練習”をしました。

　“朝の会・・・”始まる前に漢字に取り組んでいる子どももいました。時間の使い方が上手です。

　“朝の会・先生の話”健康観察・・・今日の予定・・・これからの心構えなど・・・子どもに分かりやすく話していました。先日の６年生を送る会の運営も代表委員会を中心に５年生の取組みも素晴らしかったです。誕生カードをもらった子供もいました。

　“朝　読書タイム”読み聞かせの係が・・・・読んでいました。保護者の読み聞かせグループの方々を手本に、工夫して読んでいました。

　“朝の会・・・”

　“朝の会：日直の話”・・・

　“朝の会の前に・・鍵盤ハーモニカの練習”・・・暗譜して上手に鍵盤ハーモニカをふいていました。

　今日の献立は、五目寿司、牛乳、すまし汁、ごまあえ、苺ゼリーです。

　課題に取り組んでいる子ども・・・“朝の会”・・・

　“朝　漢字ミニテスト”・・・継続して取り組んでいることのひとつです。