６年生は、“音楽の授業”・・・体育館で“卒業式の歌の練習”をしました。

　“朝の会・・・”始まる前に漢字に取り組んでいる子どももいました。時間の使い方が上手です。

　“朝の会・先生の話”健康観察・・・今日の予定・・・これからの心構えなど・・・子どもに分かりやすく話していました。先日の６年生を送る会の運営も代表委員会を中心に５年生の取組みも素晴らしかったです。誕生カードをもらった子供もいました。

　“朝　読書タイム”読み聞かせの係が・・・・読んでいました。保護者の読み聞かせグループの方々を手本に、工夫して読んでいました。

　“朝の会・・・”

　“朝の会：日直の話”・・・

　“朝の会の前に・・鍵盤ハーモニカの練習”・・・暗譜して上手に鍵盤ハーモニカをふいていました。

　今日の献立は、五目寿司、牛乳、すまし汁、ごまあえ、苺ゼリーです。

　課題に取り組んでいる子ども・・・“朝の会”・・・

　“朝　漢字ミニテスト”・・・継続して取り組んでいることのひとつです。

　“朝の会”・・・欠席した子どもの連絡カードを誰か・・・書いて・・・持っていくか相談をしていました。希望者が多く、じゃんけんで決めました。

　“朝の会”日直の挨拶に始めって・・・健康観察・・・１時間目の準備をして、先生や日直の話を真剣に聞いていました。

　“朝の会の前・・・”鍵盤ハーモニカの自主練習・・・各自が鍵盤ハーモニカの練習をしていました。ほとんどの子どもが上手にできていました。

　卒業縦割り給食の様子です。ここでも、５年生の代表の児童がリーダーシップをはっきしてくれました。６年生もいい思い出になったことでしょう！

　卒業縦割り給食の様子です。

　卒業縦割り給食の様子です。

　縦割り班に分かれて・・・６年生＆教職員とお弁当給食を食べました。

　６年生のお礼の出し物・・・おれいのことば

　６年生の様子と１年生から５年生のプレゼントを６年代表児童に・・・

　上の画面は、４年生の出し物
　　６年生への感謝を込めた寸劇を・・・おちは、クラブ発表会のアウトドアークラブの振り付けをまねました。

　下の画面は、５年生の出し物
　　６年生へ感謝の気持ちを・・・アカペラでの合唱・・ソプラノ＆アルトがうまくハーモニーを・・・。欠席児童が数名いる中でしたが・・・素晴らしいプレゼントでした。
　また、リーダーシップも発揮してくれました。