砧中学校研究発表会
寒い節分の日になりましたが、遠方からの見学者も迎え、世田谷区教育委員会の研究課題校として、研究発表会を開催しました。 研究主題は、「キャリア教育の視点に立った教育活動の推進 〜学校外の教育資源活用と生徒の主体的な体験活動の充実〜」です。 ５校時の授業見学の後、体育館には２００名近い方が集まり、２０〜２３年度の研究発表が始まりました。 あいさつに続いて、吉田・石井先生がこれまでの取組を画像などを交えて、具体的に説明、発表しました。 講演は、「リーダーシップの育て方」という演題で、株式会社コーチ・エィ取締役社長の鈴木義幸氏のお話でした。 熱意あふれる氏の語り口に、参加者の多くが身を乗り出すように聞き入っていました。 学び舎３校の小学校の先生たちも、熱心にメモをとる方が多かったようです。 本校は、「キャリア教育」の１０年間指定校です。今後も皆さんのご理解、ご協力、ご支援をお願いします。 これまでお世話になったすべての方々に、感謝申し上げます。 （砧中学校 学校日記より） 大志の学び舎 第５回 「合同研究会」 （２月８日）
事前の合同企画会と研究主任会を受けて、２３年度のまとめと２４年度の向けての提案と話し合いが内容でした。 ２３年度もあと１カ月余、学び舎としての全員参加の会合は今回が最後となります。今後は、２４年に向けて研究主任会、合同企画会を３月中に行う予定です。 合同研修会
１月２７日（金） 合同研修会実施
夏の合同学習確認会議で確認されたテーマをもとに、１３の分科会で取り組んだ内容の中間報告会を実施しました。国語科・音楽科・生活指導の各分科会からは口頭による発表、それ以外の分科会からは市場による発表となりました。また、４校の主幹教諭からは、ああいさつ運動や子ども駅伝などの活動報告を行いました。 地域の皆さんとの懇談も実施し、９年教育の理解を深めることもできました。 
なかたまの学び舎合同作品展
上野毛まちづくりセンター２階の活動フロアで、なかたまの学び舎合同作品展を以下の日程で開催します。玉川中学校１年生、玉川小学校４年生、中町小学校５年生の作品が展示されます。ぜひ、お立ち寄りください。
なお、くわしい内容について、配布文書の案内はがきと案内をご覧下さい。 ２月１７日（金）１３：００〜１６：００ ２月１８日（土） ９：００〜１６：００ ２月１９日（日） ９：００〜１６：００ ２月２０日（月） ９：００〜１６：００ ２月２１日（火） ９：００〜１５：３０ 三校合同学校協議会
三校合同学校協議会が以下の内容で開催されました。 １ 挨拶 玉川小学校校長 登喜 龍一郎 ２ 出前懇談会 「世田谷教育ビジョン」第３期行動計画（案）について 学校適正配置担当課課長 水野 聡 中央図書館館長 千葉 正人 ３ 世田谷９年教育（なかたまの学び舎）について 玉川中学校校長 遠藤 剛 ４ 各学校の活動状況 玉川中学校校長 遠藤 剛 玉川小学校校長 登喜 龍一郎 中町小学校校長 稲葉 実 宇宙学校 せたがや
宇宙航空研究開発機構 宇宙科学研究所（JAXA）となかたまの学び舎三校のおやじの会の共催で、「宇宙学校 せたがや」が開催されました。参加者は２１０名で、満員でした。宇宙学校の内容は以下のとおりです。 ◇開校式 挨拶 玉川中学校 校長 遠藤 剛 挨拶 宇宙学校校長 宇宙科学研究所 教授 阪本 成一 ◇１時限目 「小さなロケットの話」 宇宙科学研究所 助教 竹前 俊昭 ◇２時限目 「X線で見る激動の宇宙ーASTRO-Hの挑戦」 宇宙科学研究所 宇宙航空研究員 川原田 円 １時限目は、観測ロケットについてのお話でした。高度５０km〜２５０kmの領域を直接測定できる観測ロケットを使ったオーロラ観察の様子や実際の打ち上げの映像を交えてのお話のあと、質問コーナーでは、「ロケットを飛ばすには燃やさないとダメか」「燃料はなにか」など多くの質問がでました。 ２時限目は、X線天文衛星「ASTROーH」についてのお話でした。宇宙の物質の８割以上はX線でなければ観測できないといわれており、日本は「X線天文学」の黎明期からこの分野で世界をリードしてきました。現在活躍している大型科学衛星「すざく」に搭載されたHXDという装置の開発に関わってきた川原田先生が、日本のX線衛星としては６番目となる現在開発中のASTROーHについてお話してくださいました。質問コーナーでは「X線のスピードは？」「HXDは何をするのか？」など、こちらもたくさんの質問がでました。 どちらの授業も、お話１５分、質問コーナー４５分とたっぷり質問に時間をとっており、一つ一つの質問に対して真摯に答える先生方の姿がとても印象的でした。 北沢中学校あいさつ活動
９年教育の一環として、学期に一回行っています。 寒い中、一人ひとりにあいさつしたり、声をかけてくれました。 小学校の子どもたちも、少し照れながらも嬉しそうにあいさつをしていました。 第１回世田谷子ども駅伝
１２月１８日（日） 世田谷子ども駅伝に学び舎より参加
二子玉川の河川敷で、第１回世田谷子ども駅伝が開催されました。学び舎からは、小中学生の部に２チーム、中学生の部に５チームエントリしました。また、明正小学校で活動しているヤンガース（野球）からも小中学生の部に参加し、砧の地域から計８チームがエントリーしました。小中学生の部は、「チームたぬき」と名付け、砧中学校・砧小学校・明正小学校・山野小学校の４校の子ども達で１２名のチームを作りました。 
明正小研究発表会
１１月の山野小に続いて、明正小学校でキャリア教育をテーマとした研究発表会を行いました。明正小学校では、国語・社会・算数・生活の学習の中で、どのようにしたらキャリア教育が実施んできるかに取り組んできました。文部科学省の藤田晃之先生より、「小学校におけるキャリア教育」という演題で講演がありました。普段の授業の積み重ねが大事だということをあらためて認識させていただきました。 大志の学び舎 「第８回 ふれあい挨拶デー」 （１２月１３日（火））
大志の学び舎「ふれあい挨拶デー」が１２月１３日（火）太子堂中学校正門で行われました。寒い中８時前には最初の小学生が来て始まりました。
小学生と中学生とがいっしょになって挨拶をしている姿へ、暖かい視線を向けていただいています。 大志の学び舎「ふれあい挨拶デー」は、毎月第２火曜日ですが、 １月は始業式（１０日）のため、次回は２月１４日（火）太子堂中学校を予定しています。 
小中合同学校協議会
区教委による出前懇談会では、「世田谷区教育ビジョン」第３期行動計画、世田谷９年教育、「接続可能な発展のための教育」（ＥＳＤ）についてご説明いただきました。 今年度の学び舎の取り組みについては、「学習状況を確認する仕組み」について、６月２９日に行った合同学習確認会議、合同研究会の内容を中心に報告しました。 その後、「教育活動の充実」「健全育成」「防災・防犯」の３分科会に分かれて、９年間の子どものよりよい成長のために、具体的な意見交換をしました。お忙しい中お集まりいただきました皆様に感謝申し上げますとともに、今後も、子どもたちの健やかな成長のためのご支援ご協力をお願いいたします。 小中合同研修会
この日の午前中、玉川小学校の学芸発表会の開会式で、玉川小学校の学校長から、「なかたまの学び舎」の活動についての話があり、玉川中学校と中町小学校、二校の校長を紹介しました。 午後は、中町小学校の授業を玉川中学校の教員が参観し、玉川中学校のＡＶ室で協議会を行いました。 中町小学校の児童が意欲的に授業に取り組む姿をみることができました。 中町小学校 学習発表会
中町小学校では、１１月１９日（土）に学習発表会の一環として図工・家庭科の作品をランチルーム・２階渡り廊下・図書室前に展示しました。 １１月１４日（月）〜２４日（木）の期間、昼休み等を利用して玉川中学校の生徒も見学に行きました。 学び舎合同学校協議会
砧中学校にて、学び舎の合同学校協議会を実施しました。 前半は出前懇談会を行い、教育委員会事務局より、松下生涯学習・地域・学校連携課長と安間施設課長が、世田谷教育ビジョン第３期行動計画の趣旨説明をしてくださいました。後半は、８グループに分かれて、これから学び舎で取り組んでいくための様々なのご意見や日頃感じていられることをお話していただきました。皆さんが、子どもたちの健やかな成長を見守ってくださっていること、あらためて、感謝しなければと思いました。 明正小校長 寺村 大志の学び舎「（第７回）ふれあい挨拶デー」 （第２火曜日）
大志の学び舎「ふれあい挨拶デー」は、毎月第２火曜日です。
１１月８日の朝は、太子堂中学校の生徒が、太子堂小学校の正門で挨拶運動を行いました。 今年度７回目の「ふれあい挨拶デー」、定期的に行うことで定着が図られてきています。 次回は、１２月１３日（火）太子堂中学校正門を予定しています。 
大志の学び舎「合同研究会」 （１１月２日（水））
本年度５回目の合同研究会、３回目の「研究授業」として、５年２組 竹内将人教諭が理科「流れる水のはたらき」を行いました。 「研究協議会」では、「授業力改善シート」を使ってのグループ討議を行いました。今回も、小・中合同で３グループに分かれての討議、話し合いもスムーズに進みました。 その後、講師としてお迎えした希望丘小学校校長千葉秀一先生から、指導・講評を受けました。 「大志の学び舎」小・中連携の研究活動が進んでいます。 大志の学び舎 「学芸作品発表会」 （１０月２９日）
今年度も、太子堂中学校生徒の作品とともに、太子堂小学校・多聞小学校・三軒茶屋小学校の児童作品の展示をしました。 児童作品を中学生も 「うめなー」「きれい！！」と感激して鑑賞していました。また、多くの児童の保護者の方も来校されました。 （３枚目の写真は、太子堂中全校合唱の様子です） 山野小学校 研究発表会
学び舎のキャリア教育の第一弾として、山野小学校の発表がありました。山野小学校では特別活動に重点を置き、キャリアの研究に取り組んでいます。 ２２・２３年度と、山野小・明正小の２校が区教育ビジョン研究開発校として、また、砧中学校は１０年研究校としてキャリア教育の研究に取り組んでいます。砧小学校もキャリアの視点を取り入れながら、教育活動の充実を図っています。 来月、１２月２日（金）は、明正小学校での発表になります。 学び舎あいさつ運動3
今日のあいさつ運動は、砧中学校の生徒の皆さんが来てくれました。 正門に、代表委員会のみんなとともに砧中学校の生徒が立ち、登校してくる明正小学校のみんなとあいさつをしました。普段のあいさつ運動の時と違い、たくさんの人が挨拶で迎えたので、ちょっとびっくりでしたが、元気にあいさつを返してくれました。とても、元気な朝を迎えることができました。 この中学生の小学校に来てのあいさつは、９月末から山野小・砧小と行われ、今回の明正小での活動となりました。来月は学び舎での合同あいさつDayも予定されています。 （明正小ホームページより） 学び舎あいさつ運動２
「砧の学び舎」（砧中、砧小、明正小、山野小）では、小学校と中学校の交流を 深めるために中学生が小学校に出向き、合同であいさつ運動を行っています。 中学生は小学校を懐かしく思い、小学生は「砧中生になりたい」と思ってくれたら嬉しいです。 先週９月２９日（木）には山野小学校で合同あいさつ運動を行いました。 今日は砧小学校、来週１３日には明正小学校に行きます。 地域全体であいさつの交流が深まっていくことを願っています。 （砧中学校 学校日記より） |
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