今日は、入場・・・・門出の言葉・・・歌・・・退場・・と６年生も送りだす４年、５年生も式の流れをよく理解し・・・立派な態度でした。

今日の献立は、キムチ丼、牛乳、わかめスープ、くだものです。

体育館で、“入学式歓迎の出し物”の練習・・・とても上手になりました。練習している子のどたち見ていると・・・・涙腺が・・・おもわず・・・一人一人の確かな成長が見られます。

１時間目は、“社会科：世界と日本のつながり”アメリカなどの国とのかかわりなどを新聞にしていました。

１時間目は、パソコン室で調べ学習・・・一人一人の課題について真剣に調べていました。世界遺産などについて・・・

保健だよりを配布していました。すぐに目を通す子どもの姿も見られました。

怪我した子どの配布物を子どもと一緒に先生も行っていました。保健だよりを呼んでいる姿も見られました。

　入学式歓迎の出し物の練習のために、体育館へ移動するところです。

　今までに学習してきた作文や学習新聞などを表紙をつけてまとめていました。早く仕上がった子は、自分の作品をもに返していました。

“国語：習字・水玉”はらいやはねに気をつけて・・・練習・・・

今日の献立は、黒ざとうパン、牛乳、マカロニのホワイトとソースあえ、コーン入りのフレンチサラダです。

“入学式の出し物の練習”・・・・

２時間目は、“リトミック”・・・音楽に合わせて・・身体を動かして・・・最後は、カスタネットを使って・・・

１時間目は、リトミック・・・ピアノに合わせていろいろな動きを・・・・

１時間目は、“英語活動”・・・・担任の先生から・・・いくつかの質問を英語セ受けて・・・支援員さんとともに学習へ・・・

朝の会・・・先生の話

朝の会・・・先生の話の後・・・・机の状況調査・・・・

朝の会・・・元気にあいさつ・・・

“朝の会・・・あいさつ・・・健康観察”・・・

今朝も音読から・・・・気持ちの良い一日がスタート