社会科の学習発表会・・・“日本と外国との関わり・・・”

話し方の順序がきちんとしていると・・・聞き手は分かりやすい・・・
いつ、どこで、誰が、誰と、どうしたなどを例に・・・ゲーム化して・・・

一人一人の課題に取組んでいて・・・・終わったら読書・・・・みんな終わり・・・
３学期の目標の反省を書き始めました。

“３学期のめあての反省”をカードに記述・・・・配布係が各自に渡していました。

“国語のまとめの学習”・・・

今年度最後の九品仏コンサート・・・

今年度最後の九品仏コンサート

今年度最後の九品仏コンサート・・・

今日の献立は、ご飯、牛乳、四川豆腐、ナムル、くだものです。

“卒業式の練習”式の全体を通して・・・

朝の会・・・

朝学習・・・算数プリントの答え合わせ・・・

音読から・・・一日が始まります。・・・

今日は、入場・・・・門出の言葉・・・歌・・・退場・・と６年生も送りだす４年、５年生も式の流れをよく理解し・・・立派な態度でした。

今日の献立は、キムチ丼、牛乳、わかめスープ、くだものです。

体育館で、“入学式歓迎の出し物”の練習・・・とても上手になりました。練習している子のどたち見ていると・・・・涙腺が・・・おもわず・・・一人一人の確かな成長が見られます。

１時間目は、“社会科：世界と日本のつながり”アメリカなどの国とのかかわりなどを新聞にしていました。

１時間目は、パソコン室で調べ学習・・・一人一人の課題について真剣に調べていました。世界遺産などについて・・・

保健だよりを配布していました。すぐに目を通す子どもの姿も見られました。

怪我した子どの配布物を子どもと一緒に先生も行っていました。保健だよりを呼んでいる姿も見られました。