12月3日の給食
今日の献立
・トースト(シナモンときなこ) ・ビーンズシチュー ・マカロニサラダ ・菊花みかん ・牛乳 明日の献立で洋風おでんがあります。中学校の皆さんが 種をまき、農家の田中さんが育てた大根が収穫できました。 何の料理にしてほしいか中学校の皆さんのリクエストの1位はおでん 2位は大根肉巻きフライ、3位はカレーでした。 もちろん、小学校でもいただきます。 楽しみにしていてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月の避難訓練
今月の避難訓練は、八幡山保育園給食室が火事という
想定で行いました。 校舎内の保育園側、植物階段が使えなくなります。 また、校庭への避難もできなくなる想定です。 そこで、小学生は、校舎北側のスペースと緑道に、 中学生は、テニスコートに避難しました。 小学生は、6分台の避難時間でしたが、 ”お・か・し・も”の約束を守り、避難しました。 本部で人員確認をしながら、その整然とした避難ぶりに 感心してしまいました。 もしもはなくしていきますが、万が一、もしもがあっても 芦花の子は、全員無事に避難できます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝のひとこまから・・・
朝夕の寒さが厳しくなってきましたが、日中の日ざしはあたたかでほっとします。子ども達は今日も元気に朝のスタートを切りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月2日の給食
今日の献立
・ハムライス ・タンドリーチキン ・大根入りサラダ ・きのこと卵のスープ ・牛乳 12月になってしまいました。何かと忙しい月です。 今日の献立のきのこと卵のスープ…。 きのこは、まいたけを使用する予定でしたが、単価が高く えのきだけに変更しました。野菜類が高く、頭の痛いところです。 今日から米は”青森まっしぐら”というものです。 少し粘りがあり、美味しいお米です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 全校朝会 その2 表彰
全校朝会では、学校でのがんばりはもちろん、
学校外の様々な大会などでがんばっている児童の表彰、紹介も しています。 今朝は、 レスリング大会で優秀な成績を修めた児童(写真:上) 水泳大会で優秀な成績を修めた児童(写真:中) そして、烏山ペナントギャラリーに出展した児童(写真:下) それぞれの紹介をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校朝会 その1
12月がスタートしました。
今朝の全校朝会、学校長の話は、 「2学期に立てた目標が、実現できているか最後の振り返りを していきましょう。」でした。 続いて、表彰、紹介が3件。 最後に、看護当番から、今週の目標について。 「寒さに負けるな みんなでなわとび」 を先週に引き続き取り組みます。 短なわ月間は、11月で終了しましたが、 今月14日まで延長することになったお知らせもしました。 子どもたちから拍手が起こるほど、歓迎されました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 師走第1週
見事な冬晴れ、日本晴れです。
校庭では、芦花ベアーズが早朝練習に励んでいました。 今週もよい天気が続くようです。 その分、空気も乾燥していますので、 風邪などひかれないようご自愛ください。 さて、とうとう平成25年最後の月になりました。 今週は、 2日(月)…ALT授業 保護者会2、5年、ひかり 3日(火)…避難訓練 ふれあい給食 委員会活動 4日(水)…校内研究会のため、午前授業 ※5年3組依田学級のみ5時間授業 5日(木)…安全指導日 生活科見学・ひかり 6日(金)…短なわ集会 美術鑑賞教室4年 ALT授業 ![]() ![]() 学校関係者評価アンケートご協力ありがとうございます。![]() ![]() ![]() ![]() お願いいたしました。 この評価アンケートの目的は、 ・学校が地域や保護者、児童の思いや願いを真摯に受止め、 責任をもって教育活動に取り組む。 ・主体的な学校改善を図り、学校の質を高めていく。 ことにあります。 今後、地域や保護者、児童の皆様からいただいたアンケートは、 一旦教育委員会に提出し、データ処理をしてもらい、 返却されます。 まだ、ご提出いただいていない方は、12月2日(月)まで、 お預かりできますので、ぜひ、ご提出ください。 11月29日の給食
今日の献立
・ひじきごはん ・ししゃものカレー揚げ ・春菊入りごま和え ・豆腐汁 ・牛乳 今日のししゃものカレー揚げは、子どもたちに人気が あります。ししゃもを焼いたり、唐揚げにするより好評で ほとんど残菜もありません。小麦粉、塩、カレー粉をまぜた 衣につけて揚げてあるだけです。衣で頭が見えず、カレー粉で 生臭さも消えているからかもしれません。 魚が苦手な子がいる中で、このメニューは大人気です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 小中合同落ち葉掃き集会 その2![]() ![]() ![]() ![]() リーダーです。 参加した2年生や4年生とそれほど年齢は違わないのですが、 小学生の前で伝える指示や、最後の生徒会会長の話は、 立派だな、と感心するばかりでした。 芦花小学校の子どもたちは、目指す目標が身近にいて幸せです。 小中合同落ち葉掃き集会 その1![]() ![]() ![]() ![]() 小中合同落ち葉掃き集会を行いました。 小学校からは、2年生と4年生が参加し、 中学校からは、生徒会と整美委員が参加しました。 中学生のお兄さん、お姉さんのリードで、 緑道や体育館わき通路の落ち葉掃きに精を出しました。 どんな気持ちなのかな・・2年道徳
今日の道徳は自分の気持ちを素直に伝える大切さに気付く学習です。「隣のますだくん」というお話を学習材にして、先生が紙芝居形式で途中まで語りました。登場人物の増田君役、みほちゃん役にわかれて前でセリフを言いながら増田君の気持ちについて考えました。なんと言ったらみほちゃんとなかよくなれたのか・・・それぞれが考えていました。
みんなもちくちく言葉をなくして、ふわふわ言葉で話していけるとよいと学んでいましたよ… ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体ほぐしの運動 1年体育
体育館では道具を使って体ほぐしの運動が行われていました。今日の目当てを確認して、風船を友だちと運んだり、普段なかなか行わないくも歩きをしたり・・・友だちと自然と協力したり、頑張れ〜の応援がわきおこったりと楽しい活動になりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月28日の給食
今日の献立
・カツサンド ・マーマレードサンド ・トマトスープ ・柿 ・牛乳 今日は、カツサンドとマーマレードサンドにしました。 パンの大きさは全学年が同じなので、マーマレードサンドの パンの切り方で調整しました。 低学年は、3分の1に切って出す。そうすると、高学年は? 算数数学の計算をしている要領で、4段階に分けていきます。 低中高と中学校で数も決まっているので、4段階の切り方を 間違えないように慎重に切り分けています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 仲間わけをしよう 2年国語
教科書の挿絵にある8つの物を仲間分け・・・各自が分類の視点を決めてノートに記述していました。各自の分け方を実物投影機を利用して映して発表です。同じものでも様々な観点で分けると違ったグループができることを学び合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スクールカウンセラーとのグループ面談![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 都からもスクールカウンセラーが配置されています。 そこで、 ・教育相談室を利用しやすくする。 ・グループ面談の中で、さらに面談を重ねた方がよい 問題点をつかむ。等の目的で グループ面談を行っています。 今日は、6年生のひとクラスが対象でした。 自分一人で抱え込むのではなく、様々な相談相手が できるといいですね。 問題づくり 1年算数
算数の時間に学習のまとめで、ひき算の問題づくりをしていました。カブトムシ、アイスクリーム、お花など身近な材料を使って残りはいくつ?になる問題を作り、式と答えもノートに記入していました。「もう3問も作ったよ」と得意そうにノートをみせてくれましたよ・・・・楽しく活動しながら、ぐんぐん力をつけてほしいです・・・
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 職場体験終了![]() ![]() ![]() ![]() 教員になりたいという願いがあって、芦花小学校を職場体験の場に 決めた卒業生。 この二日間で、教員になりたいという想いがますます強く、大きく なりましたと、最後のあいさつで伝えてくれました。 約10年後、教壇に立つ姿が想像できました。 11月27日の給食
今日の献立
・ふきよせごはん ・鮭のチャンチャン焼き ・ごま和え ・りんご ・牛乳 昨日のカルシウムの話題の続編です。 学校給食では、栄養のバランスに配慮して 給食を提供していますが、それでも食生活全体では カルシウム不足が課題となっています。 特に、学齢期の子どもたちにとっては、発育には欠かせない 栄養素がカルシウムです。好き嫌いを少なくし、バランスのよい 食事を心がけていきたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() なるほど・ザ・中学授業 その2
中学校の授業を参観すると、
こんな教材も使える!という 驚き、新鮮さも学べます。 特別支援分科会の大野先生は、「吹き綿棒をつくって飛ばそう」という 理科の授業を行いました。(写真:上) 総合・学活・道徳・生活分科会の綿谷先生は、 「一人暮らしをしてみよう」という題材で、1ヵ月の生活費を考える 授業を行いました。(写真:中) 各分科会で、授業研究参観後に協議会を行いました。 最後は、全体で集まり、各分科会の成果と課題を発表し合いました。(写真:下) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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