１月１７日（火）の給食
【献立】 チキンカレーライス
牛乳 福神漬け 大根サラダ 【主な食材と産地」 にんにく 青森 にんじん 千葉 たまねぎ 北海道 セロリ 静岡 じゃがいも 長崎 りんご 青森 しょうが 高知 大根 神奈川 きゅうり 宮崎 鶏肉 岩手 
1/16 九小100の基本 ８
九品仏小学校100の基本 ８ 積極的に仕事をしよう 学校で時間通りに生活していくためには、１人ひとりが積極的に仕事をしていかないと終わらない。だから、学校の仕事は積極的に行って行くことが大切だ。 私が給食準備のときに、時間があったので、手伝いをしてみた。すると、早く準備が終わって、友達と楽しい話をしながら食べることができた。 積極的にやるべきことは、いくらでもある。例えば私が行った給食当番の手伝いだ。または、朝礼台を運んだり、次の授業の準備（体育で使う道具など）をしたりするのも良いと思う。積極的に仕事を行い、素敵な九品仏小学校を作ってほしい。 (６−１ Ｙ・Ｋ） 1/14 2年 親子スポーツ教室
当日は親も子も終始楽しそうにしている様子が見られました。 是非、家に帰っても、親子でさまざまな運動に取り組んで欲しいと思います。 １月１６日（月）の給食
【献立】 ご飯 牛乳
さばのごまだれかけ じゃがいもの甘辛煮 おひたし 【主な食材と産地】 じゃがいも 長崎 もやし 栃木 にんじん 千葉 こまつな 埼玉 さば ノルウェー 
1/15 九小100の基本 7
九品仏小学校100の基本 ７ 一つの考えが深まった意見に 自分とは違う考えを学びたいときには、まず自分の考えを友達に伝えると、他の人たちも「伝えよう。」という気持ちになると思う 友達の考えを聞くことができれば、自分では気が付かなかった新しい考えや、視点は似ていても言葉の表現が違う文章を学ぶことなどができる。また、自分の考えを友達に伝えれば、友達の学びも広がると思う。 このように、友達の考えをたくさん聞けば、多様な視点を知り、いろいろな物事を深く見ることができる。 (６−１ Ｙ・Ｙ） 1/14 １年親子スポーツ教室
1/14 ２年 卒業式に向けて
1/14 ３年社会科昔のくらし体験
３年生は社会科の昔のくらしの学習で、七輪を使って火起こし体験をしました。
新聞紙、木片を燃やして、炭に火をつけ、うちわであおいで火かげんを調節しました。 火がつくまでに時間がかかること、火かげんの調節がむずかしいことが分かりました。炭火でおもちを焼いて、おいしく食べることもできました。 火の付け方、使い方を指導してくださった地域の方、火の安全を見守ってくださった保護者の方、ありがとうございました。 
1/13 6年LL
今日は３学期１回目のLLでした。
日本の昔話やグリム童話などを紹介していただきました。子どもたちは耳で聞いて状況を想像し、登場人物の行動に笑ったり、予想外の展開に驚いたりしていました。 毎月楽しみにしていたLLもラスト２回です。 
６年 「書きぞめ」
筆先の使い方を何度も練習しました。 右はらいや左はらい、真っ直ぐはらうところも、上手に書くことができました。 1月１３日の4年生
総合の学習で、12月から二分の一成人式の取り組みを始めました。今日は、明日の本番に向けて、プログラムを準備して、リハーサルを行いました。
１月１３日（金）の給食
【献立】 揚げパン 牛乳
ワンタンスープ りんご 【主な食材と産地】 にんじん 千葉 もやし 栃木 ねぎ 埼玉 しょうが 高知 りんご 青森 こまつな 埼玉 豚肉 千葉 
1/12 施設・設備の安全性
1/12 計測
1/12 ６年生社会科見学
６年生は、国会・江戸東京博物館・最高裁判所を見学してきました。どの子も熱心にメモをとっていました。こらから学校で見学のまとめをしていきます。
1/11 学校運営委員会
１月１２日（木）の給食
【献立】 ごはん 牛乳
かみかみ佃煮 豚肉と大根のうま煮 もやしの酢じょうゆかけ 【主な食材と産地】 しょうが 高知 だいこん 神奈川 にんじん 千葉 さといも 新潟 はくさい 茨城 もやし 栃木 豚肉 千葉 ちりめんじゃこ タイ 
5年 学級活動
本日５時間目。５年生による最後の研究授業が行われました。よりよい人間関係を築く力の育成を目指して研究授業を行ってきました。体育館で体を動かしながら、協力することや言葉がけをすることの大切さを学びました。終わったあとの子供達の清々しい顔が印象的な授業でした。
11/11 学芸会の写真
学芸会の写真を学校の玄関に展示しました。申し込み締め切りは１月２３日（月）です。ご来校の際にご覧ください。
１月１１日（水）の給食
【献立】 ソース焼きそば 牛乳
大根の中華あえ 白玉しるこ 【主な食材と産地】 たまねぎ 北海道 にんじん 千葉 キャベツ 愛知 もやし 栃木 ニラ 群馬 大根 神奈川 豚肉 千葉 
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