【２年】筆を使って文字を書こう
筆を使って文字を書きました。 初めて筆に触れる子どもも 多かったですが、持ち方や姿勢を 意識して、筆のよさである太くて 大きい文字が書けました。 自分で書いた文字を見て、 うまく書けた！ もう１回書きたい！ という声が聞こえてきました。 【６年】卒業ＢＢＱ
おやじの会、同窓会の皆さんが中心となり、
毎年恒例の卒業ＢＢＱが校庭で行われています。 参加した６年生は、でき立て熱々の焼きそばやお肉などを 何度もお替わりにいき、おいしくいただいていました。 このあと、九品仏ボランティア会の皆さんに ご協力いただき、夜の校内探検を行います。 
【５年】What would you like?
外国語活動で世界の料理を調べました。調べた料理をもとに
ランチメニューを作り、先生方に注文を取りに行きました。 インタビューする前は、楽しみでもあり、 「うまく話せるかな？」と緊張もしていた児童たちでしたが 「副校長先生、ボリュームのあるメニューを選んでくれたよ」 「○○先生から上手に注文が取れた！」と 笑顔で教室に帰ってきました。 
【２年】６年生を送る会に向けて
２年生は学年合同で群読に取り組んでいます。 自分たちで言葉を集めて作った詩を 心を込めて、リズムよく読みます。 ３月２日の給食
菜の花ずし 沢煮椀 もものゼリー 牛乳 ＜食材＞ 豚肉（熊本） ごぼう（青森） にんじん（千葉） れんこん（石川） なばな（千葉） 大根（千葉） もやし（栃木） ねぎ（千葉） 小松菜（埼玉） 卵（青森） 【１年】世田谷パブリックシアター
打ち解けた中で、最後の授業がありました。 言葉を体で表現することにも慣れ、４、５人のグループでも さっと「洗濯機」や「掃除機」を表すことができました。 また、今回は絵本の一場面を再現するというコーナーがあり 一番盛り上がりました。子どもたちは、物語に出てくる妖精に なりきって、足音を立てないように、そっと寝ている人の ふとんをかけ直してあげるという場面を演じました。 いざ場面を再現してみると、「かさかさ音がした」とか 「ふとんをかけてくれた時に風を顔に感じた」など、 なかなか絵本どおりに寝ている人に気付かれないことが 難しいと感じながら、挑戦していました。 ３回の授業を通して、言葉を体で表現してみることの楽しさや 友達と自分の言葉や絵本から読み取った場面が違うことの おもしろさを感じたりすることができました。 【５年】八幡中学校協力授業（理科）
５年生は、八幡中学校に理科の授業を受けに行きました。
いつもと違う場所での授業に最初は緊張していたようですが、 中学校の先生にたくさん褒めていただきながら やさしく顕微鏡の使い方を教えていただき、 最後にはすすんで質問をしていました。 オオカナダモの葉の表面がとてもきれいなことに 驚きの声をあげている児童がたくさんいました。 顕微鏡の細かい部分の名前もしっかりと覚えました。 
３月１日の給食
ごはん さばのみそ煮 きんぴらごぼう おひたし 牛乳 ＜食材＞ さば（ノルウェー） しょうが（高知） ねぎ（千葉） ごぼう（青森） にんじん（千葉） 小松菜（埼玉） もやし（栃木） |
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