テニス部、体操、ダンス、子ども駅伝の
表彰が行われました。

生徒会朝会で役員からペットボトルキャップ
回収のお礼がありました。
集めたキャップの数を数えるのが大変だった
ようです。

おかわりも、片付けもスピードアップ
しています。

３年生が２回目のランチルーム給食を
行いました。テーブルの配置も通常の
ランチルームの配置のままで行いました。

３年生が２回目のランチルーム給食を
行いました。テーブルの配置も通常の
ランチルームの配置のままで行いました。

昼休みになると、生徒は体育館棟でスポーツクライミング、
校庭でバスケットボール、図書室で読書など、それぞれの
趣味に合わせて、時間を過ごしています。

体育委員会でボルダリングや
外遊びのポスターを作りました。
寒さに負けず、元気に運動してください。

ランチルーム前のホワイトボードには
ランチルーム給食の予定や郷土食の
お知らせポスターが張られています。

１年生のカウントダウンカレンダーは
クリスマス・終業式をカウントしています。

１年生が今年の漢字を書きました。
ひとつは自分にとっての「今年の漢字」
もう一つはこの１年間の世相を表す漢字。
先日発表になった「北」を予想した生徒も
多くいました。

ランチルーム給食のお楽しみはデザート。
今回は　お麩ラスク。三温糖を使った
優しい味でした。

１２月に関わる作家が展示されています。
滝沢馬琴や歌人の俵万智が展示されています。

図書室の体育館寄りには、クリスマス、年末年始、
図書館大賞に関わる本が展示されていました。

日本大学の杉森ゼミの学生さんが
追加ヒアリングを行っています。
各クラス１人の質問を行い、
グラフの分析に役立てています。

セーフティ教室を受けて、
保護者と警察の方々の協議会が行われました。
保護者の方々からは、携帯電話のフィルタリング
などの質問が出ていました。

学校運営委員の方々のご意見、ご感想を
参考に、日本大学杉森ゼミの学生さんが
行った生徒のヒアリングについても加味して
話し合いが行われました。
杉森ゼミではこの結果を受けて、冬休みに
２泊３日で合宿を行い報告書をまとめていきます。

学校運営委員会・関係者評価委員会を
合同で行いました。
最初に今年度の生徒・保護者のグラフの見方の
説明を校長が行い、学校運営委員の方々の
ご意見、ご感想をいただきました。

保護者、地域の方々の参加も多く、
この後協議会を行いました。

世田谷警察の方からＳＮＳについて
のお話を伺いました。
ＤＶＤを視聴し、その後、警察の方からの
お話を伺いました。

中庭にある災害用の井戸から
地下水をくみ上げ、災害用トイレに
水を流し、下水道本管に汚物を
流していきます。