１９日（金）の５時間目、５年１組は体育館で合奏の練習をしました。５年生は卒業式当日の参加はありませんが、合奏を録音・撮影した映像を流す予定です。そのために、担任の先生が合奏中の子どもたちを撮影しました。声を出すことはないので、マスクを外して演奏をしました。

　１９日（金）の３・４時間目、６年生は卒業式の練習を体育館で行いました。証書授与や第２部で行う「よびかけ」の練習をしました。担任の先生の他に、校長先生、かつて担任だった先生たちも加わっての練習でした。

　１９日（金）、保健室前の掲示物が新しくなりました。６年生の卒業を祝う内容になっています。花を立体的に作って飾り、中央には、坂本京子さん作「何にでもなれる」の詩があります。間もなく巣立っていく６年生へのはなむけの詩です。

　１８日（木）の６時間目、６年１組は教室で図画工作の学習をしました。中学校に行っても役立つようにとカッターや小刀の使い方や作品の例を紹介する映像を見ました。改めて正しく使うことのよさ、間違って使うことの怖さを感じました。

　やすりで削る作業を終えると彫刻刀で模様を入れる工程に移っていました。中には、家からお箸を持ってきて、形やデザインを参考にしている人もいました。

　１８日（木）の５・６時間目、５年生は図工室にいました。群馬県川場村から送られてきた「間伐材」を使って、「お箸作り」に挑戦しました。コロナ禍のために５年生は、川場村での移動教室はできませんでした。そこで、川場村と連絡を取り、間伐材を送っていただき、やすりで削る作業をしました。

　放送による音楽集会の２つ目は、「旅立ちの日に」の歌を歌いました。各教室では、歌詞を画面に映し出し、流れてくる音楽に合わせてみんなで歌いました。コロナ禍でなければ体育館に集まってみんなで歌いたかったなと思いました。

　１８日（木）の朝は、放送による音楽集会をしました。今回は、たてわり班に分かれて行いました。班での進行は、５年生が担当しました。前半は、曲名当てクイズでした。集会委員は、タブレット型端末から音を出して出題していました。

　１７日（水）の５時間目、５年１組は体育の時間でした。校庭で「アルティメット」のゲームをしていました。相手チームの動きを読んで、素早くキャッチに向かったり、互いに声を掛け合ったりして楽しんでいました。ゲームの最初と最後はあいさつがしっかりできました。

　６年生が投票で選んだのは、「世田谷区のキャラクターを決めよう」という架空の設定でした。しかし、投票用紙、記載する台、投票箱は本物です。子どもたちは、投票用紙の書きやすさに驚いていました。全員の投票が終わり、その場で開票作業が行われました。投票用紙には秘密があったり、投票箱がコンパクトに畳めたりすることもわかりました。本物に触れるよい機会となりました。

　１７日（水）の２時間目、世田谷区選挙管理委員会事務局の方３名にお越しいただきました。６年生が「投票の仕組み」について学習しました。最初に、昨年の都知事選挙の投票率の話がありました。１０代の投票率は高く、２０代になると下がったことがわかりました。その後、ランチルームを投票所に見立てて、模擬投票を体験しました。１番に投票した人だけができる「投票箱の点検」もしました。

　１６日（火）の中休みの様子です。気温が高くなり、汗をかきながら遊ぶ子どもたちの姿がありました。コロナ禍でも元気に過ごすことができているのは素晴らしいことです。

　１６日（火）の２時間目、３年１組は体育の時間でした。校庭で「ラインサッカー」のゲームをしました。４試合同時に行い、各コートからは子どもたちの元気な声が聞こえました。

　１６日（火）の朝は、放送による集会を行いました。今回は、運動委員会が担当しました。最初に運動委員会の仕事の内容を報告しました。次に、スポーツに関する３択クイズをしました。各教室には事前に運動委員が用意した道具の絵が黒板に張り出されていました。子どもたちは、「わかった！」「簡単だよ。」と言いながらにこにこ笑顔で参加しました。

　１５日（月）の５時間目、１年２組は外国語活動の時間でした。１年生もＡＬＴとの最後の授業です。動物カードを手に持ち、フルーツバスケットゲームのようにして楽しみました。円の中にいる子に「What do you like?」とみんなで尋ねます。すると手にしたカードの動物名を言って、その動物を好きな人が席を移動します。子どもたちはとても楽しんでいました。

　１５日（月）の５時間目、５年１組は校長先生による「命の学習」をしました。３月１１日の東日本大震災１０周年を受けて、５年生も命の大切さについて、映像を見ながら考えました。津波が押し寄せる映像を真剣な表情で見ていました。

　１５日（月）の３・４時間目、２年２組はプログラミング学習に挑戦しました。スクラッチを開いて、まずネコに動きを付けました。次に、海の中の生き物を選んで別な動きを作りました。子どもたちの吸収力の早いこと！１組も２組もあっという間の２時間でした。

　１５日（月）の３時間目、３年１組は外国語活動の時間でした。３年生にとってもＡＬＴとの最後の授業でした。「Who are you?」と題して、動物のかくれんぼゲームをしました。子どもたちは笑顔で楽しんでいました。

　１５日（月）の３時間目、１年１組は体育の時間でした。校庭で「ボール蹴り遊び」に取り組んでいました。ゲームの前にはあいさつをします。その後、先生の笛の合図でボールを元気よく蹴り始めました。

　１５日（月）の１・２時間目、２年１組はプログラミング学習に挑戦しました。今回も東京工業大学、大阪大学より講師の先生にお越しいただきました。「スクラッチ」を開いて、ネコに動きをつけることからスタートしました。