3年生 臨時登校日(6月4日)

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本日は今週2回目の登校日でした。日々の健康や学習のチェックをし、3時間の授業を行いました。まだ学校の生活リズムに慣れていない生徒もいる一方で、授業を楽しく受けている生徒もいました。来週からは週4日の登校となっていきます。ゆっくり休みながら、学校のリズムに慣れていきましょう!

1年生初授業(午後の部)

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1年生初授業日、午後の部の皆さんもお疲れ様でした!
教員にとっても皆さんにとってもお互いと授業をするのは初めてでした。たくさんの説明を聞かなければならず、集中力が必要だったと思います。よく頑張りましたね!
授業に課題に忙しくなって来るとは思いますが分散登校中も感染症対策は忘れずに、元気に学校で学習を進めていきましょう。


何人かは帰宅前に図書館にも足を運んでくれたようで良かったです。今日行けなかった生徒の皆さんも是非次の機会に図書館を有効活用してください。

「おいしい」と「まずい」は英語でなんて言うのでしょうか?覚えてますか?(^o^)

下校の際に、何人かの生徒に「中学校での初授業はどうでしたか?」と声をかけてみました。
生徒たちからは「楽しかった!」と答えてくれました。
嬉しかったです。

手洗いの励行等、感染予防体制を整えていきます

このような表示や先生の呼びかけを行い、今後も手洗いの励行、消毒、近距離での会話の対策等、感染予防体制を整えていきたいと思います。

写真の一つは、1年生の下駄箱の使い方です。
きちんと靴の踵をそろえて入れています。
素晴らしい!
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1年生 初授業(午前の部)

本日、1年生が登校しました。初めての授業のせいか緊張気味でしたが、授業は真剣に受けていました。みんな良い姿勢で先生の話を聞いていました。その中で、先生の話にうなずきながら聞いたり、先生の話をメモしたり、蛍光ペンでマークをするなど各自工夫をしながら受けていました。

毎日、家に帰ったら、その日のうちに、今日習ったことをしっかり復習し、次回の予習をするという家庭学習の習慣を身に着けて、取り組んでいきましょう!

今日で全学年が登校しました。生徒たちが教室で授業を受けている姿に、なぜか目頭が熱くなりました。

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2年生分散登校スタート

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本日より2年生の分散登校がスタートしました。感染症対策のため、校舎に入る前には健康チェック表の確認や手洗いうがいの徹底を行いました。生徒も休み時間には3密を避け、友達と一定の距離を保つなど感染対策に配慮しながら生活することができていました。また、しばらくは学年集会を行うことが難しいため、本年度より転入してきた2学年担当の教員で各クラスをまわり自己紹介をしました。1年間よろしくお願いいたします。

提出物 ボランティアカレンダー

本年度は、ボランティアカレンダーを希望する生徒に配布したいと思います。
希望する人は、副校長のところまで来てください。
お渡しします。
また、今年から、渡り廊下にもカレンダーを掲示します。掲示物を見て、応募用紙に記入し、提出してください。
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重要 e-ラーニング教材「ミライシード」年度更新のお知らせ

お使いいただいております「ミライシード」の年度更新が行われます。
期間は6月3日(水)から6月11日(木)の予定です。
この期間中はミライシードへアクセスすることができません。
ご不便をおかけしますが、よろしくお願いします。
ご不明な点は学校までご連絡ください。

学校再開にあたり、感染症対策などご協力のお願い

□登校前に、各ご家庭で「検温」と「健康観察」をし、健康チェックカードに記入の上、必ず登校時に持たせてください。押印もお願いします。
□マスクの着用と手を拭くためのハンカチやタオルを持参させてください。
□登校しない時間帯は外出を控え、家庭学習になります。
□上履きを持参させてください。
□発熱やかぜの症状、体調不良がある場合は、登校を控え、ご家庭で休養させてください。
学校におきましては、手洗いの励行、換気、近距離での会話等の対策を講じて参ります。ご家庭でもご協力をよろしくお願いいたします。

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第3学年 分散登校開始

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今日(6月1日)から分散登校が始まりました。午前は出席番号が偶数、午後は奇数の生徒が登校し、3時間の授業を受けました。少し緊張した様子もありましたが、休み時間には互いの距離に気をつけながら話をしたりする様子も見られました。授業も座席の位置を工夫し、行われました。校内やトイレにもコロナウィルス感染予防のためのポスターを貼るなど、感染を防止する工夫もされていました。少しずつ、授業や学校生活に慣れていければ良いですね。

季節は初夏、いよいよ来週からです。

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本校中庭の池に蓮の花がきれいに咲き始めました。池の脇に生えている木には鈴なり梅の実がたくさんなっています。季節はすっかり初夏になりました。さて、いよいよ来週から分散登校で授業が始まります。教員一同皆さんと授業ができるのを楽しみにしています。来週までに生活リズムが乱れている人はきちんと朝早く起きる習慣を取り戻しましょう!

何人かの方から問い合わせがありました、1年生英語の授業で使用するノートにつきましては初回授業にて生徒の皆さんに説明いたしますのでその後ご準備いただければと思います。

それでは、みなさん季節の変わり目に体調を崩さないよう気をつけてください!

1年生校内めぐり

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本日1年生は校内めぐりを行いました。校舎図を片手に、ときおり迷子になりながらもそれぞれの特別教室の場所を確認しました。密になりすぎないように距離を確保したり、手に押したスタンプが消えるまで手洗いをしたりして感染対策も行うことができていました。

1、2学年の課題配布・回収日

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本日は、1、2学年の課題配布・回収日でした。提出物を教科ごとにスムーズに提出することができていました。また、先週に引き続いて図書館を開館するとともに、今週は校庭開放も行いました。多くの生徒が利用していました。今週の課題も計画的に取り組んでください。

ロイロノート研修

臨時休校中の学習支援として、来週から「ロイロノート」を導入します。そのために、本校の職員全員が研修を行いました。次週からテスト配信を行います。テスト配信日まで、期日が短いですが、ご協力をよろしくお願いします。テスト配信後、お時間のあるときに、交信していただきたいと思います。
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英語の勉強について

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Hello, everyone! How are you?
Do you study English at home?
I know you say “yes!”.
This is a good news for you. This website we introduce you will help your studying English.
We’re happy to tell you that. We hope it will help you.
See you soon!:)
URL: https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/spl/hl_support/...
Do your best.
Thank you.


皆さん、こんにちは!元気ですか?
英語の勉強はしていますか?
もちろん、「はい!」ですよね?
良いニュースがあります。このウェブサイトが皆さんの英語の勉強に役に立つと思います。
皆さんの勉強の役に立てれば幸いです。
また学校で会いましょうね!
頑張ってくださいね!

*対象は1年生から3年生です。

英語科より


2年生課題・資料等配布回収の様子

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たくさんの提出物や配布物がありました。担任の先生に健康状態や生活状況を報告してから、課題ごとの箱に提出物を入れていきます。配布物を入れた封筒を受け取り、本を借りたい人は図書室に行きました。多くの人が集まることもなく円滑にできました。

図書室開館

本校の図書室を開館しました。今日は約40名の生徒が利用しました。この休業期間に、ぜひ、本を借りて読書を楽しんでください。本日と来週、25日(月)、26日(火)にも開館します。
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3年 臨時登校日(5月18日)

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本日は、5月18日(月曜日)は3年生は臨時登校日でした。生徒は、各教科から出された課題を提出しました。たくさんの提出物があるため、忘れ物がないか注意して、提出していました。新しい課題がまた出ているようです。しっかりと計画を立て、来週の月曜日に出せるようにしておきましょう。

3年 臨時登校日

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5月11日(月曜日)に3年生を対象とした臨時登校日がありました。臨時休校中に配布された課題の提出するなど、久しぶりの登校日となりました。学校での授業が難しい中、生徒は学校から出された課題などを活用して、自学自習を行っているようです。また、併せて生徒手帳用の個人写真も撮影しました。少しずつ、今できる事をやり、前にすすんでいきましょう。何事も準備が大切です。

課題配布準備

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登校日(3年は5月11日(月)、2年は5月12日(火)午前、1年は5月12日(火)午後)でお渡しする課題等の配布物の準備をしました。その際に以前配布した課題等も回収します。やっておかないと次のが来ますよ。計画的に進めてください。

英検 奨励賞受賞

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日本英語検定協会より、本校が奨励賞を頂きました。昨年度には多くの生徒が英検にチャレンジし、英語に意欲的に取り組むことができました。今年度も英検に関心のある生徒は、コツコツ勉強し、英検を受験してみても良いかもしれません。
We got award for effort 2019 academic year from Eiken Foundation of Japan. This award is presented in recognition of our organization’s valuable contribution to English education through our active participation in the EIKEN test in practical English proficiency, conducted by the Eiken Foundation of Japan.
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3/20
(土)
春分の日
3/25
(木)
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