【2年生】交通安全教室
【３年】生きもの探し
どんな生き物や植物が見つかったかな？ 山崎生き物図鑑の完成が楽しみだねぇ〜！ 【5年】 算数 「学び合い」
今日の学習では、体積の単位と水のかさの単位Ｌ
の関係について考えました。 覚えるだけではなく、「なぜ」そのような答え になるのか、考え方を表現していくことが大切 です。 自分の意見を発表する際には、友達の考えを 「つないで」「つないで」答えまで導いてい ました。 ナイス！な連携☆ 
【5年】 社会 「世界にはどのような国々があるのかな。」
教科書に掲載されている様々な国旗が、
どこの国かを調べました。 調べ方を考えていくのも学習です。資料集を用 いたりタブレットを用いたり、それぞれが工夫 をして調べていました。 また、国旗の意味や由来を知り、驚きの声が聞こ えてきました。 発見！でしたね。 
【仲よし学級】太陽の動き・方位磁針
校庭の位置を考えたり、校舎の北側に行き、違いを考えたりしました。 【5年】 英語の学習がスタート！
５年生になり、英語の学習がスタートしました。
担任と英語の講師の先生で授業を行います。 今日の学習では、気持ちや状態を表す言葉を 「I’ｍ 〜」で表現しました。 その後、アルファベットを用いたゲームで、 楽しみながら覚えました。 
【1年】【6年】あさのしたく
今日は、支度が終わった後に、紙芝居を読んでくれました。1年生も、紙芝居を楽しみに、いつもより早く支度を終わらせることができました。 6年生の優しさが、また一つ1年生の心に刻まれました！ 【３年】図書の読み聞かせ
お話の最後の結末に、みんなビックリ！！ 【３年】委員会紹介を聞いて
委員会活動は５年生になってからですが、普段学校のために頑張ってくれている高学年の姿を見て、自分たちもこんなのやってみたいなぁと呟いている友達がたくさんいました！ 【４年】スーミー
さっそく４年生の子の数名が、休み時間に触らせてもらいに行っていました。 思い立ったらすぐ行動！ 【仲よし学級】あつまれこいのぼり２
ハサミとのりを上手に使いました。 【仲よし学級】あつまれこいのぼり1
牛乳パックに顔のパーツを貼ったり、目のシールを貼ったりしました。 【４年】委員会紹介集会
４年生の子たち、真剣に聞いています。 来年度は自分たちも委員会に入る！という意識をもって聞いていました。 ネットリテラシー醸成講座
１ トークアプリの特徴 ２ メディアバランスを考えよう ３ １人１台時代の君たちへ 今年度は6年生を対象に行いました。 コミュニケーションをとるときに気を付けることや、[依存]が心身に影響を及ぼすこと、安心して安全にＩＣＴを使うために身につけるべきモラルについて考えました。 iPhoneから送信 【４年】イメージキャラコンテスト
ある子の一言で、 クラスのイメージキャラクターを決めることになりました。 クラス部門と、先生部門。 教室後方の掲示板にキャラクターの候補作品が貼り出されています。 かわいいキャラクターがたくさん。 来週に投票してチャンピオンを決めます。 クラスのみんなが楽しめるアイディアを出してくれてありがとう！ 【２年生】小さな生きもの きゅうしゅつ 大さくせん
アメンボ ゲンゴロウ 他にもたくさんの小さな生き物がいました！ お目当てのヤゴはなかなか見つけられませんでしたが、小さな生き物との出会いに大興奮の子どもたちでした お家の方にはお洗濯のご協力もいただき、本当にありがとうございます。 【工芸室】工芸室の裏庭から
楮（こうぞ）の枝が全て刈り取られて何もなかった裏庭にも、小さな命がいっぱい。どこからら飛んできた野草や虫たちで賑わいを見せています。3年生の植物観察で夢中になって蝶々やダンゴムシを捕まえる子や、野草の花を摘んでうっとり眺める子、子どもたちの賑やかな声が響きます。 【仲よし学級】外国語活動2
ジェスチャーゲームや音楽に合わせて動きました。 【4年】自主学習
家庭学習では自分の興味関心に沿って調べ学習をしたり、自分が学びたいことを勉強したり、児童が自分自身でやりたいことを自由に選択します。 ある児童が春に咲く植物をタブレットを使い動画を作ったということで見せてくれました。 惑星にも興味があるようで、もっと調べて動画を作りたいと言っていました。 自分の興味関心に進んで取り組む姿、素敵です。 【３年】かけ算の解き方
かけ算の決まりを使って、２桁×１桁や３桁×１桁の解き方を考えました。 まずは自分で考え、その後は友達と考えを交流します。 いろいろな考え方をみんなで共有できましたね〜！！ すごいぞ！みんな！！ |
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