三島幼稚園、深沢保育園、等々力小学校の交流会の様子です。

等々力小学校に三島幼稚園と深沢保育園の年長の園児を招待して、５年生と交流会を行いました。来年度１年生になる園児に小学校の楽しさを伝える目的を兼ね、一緒に遊びました。「だるまさんがころんだ」「じゃんけん列車」「しっぽとりゲーム」「なんでもバスケット」など、たっぷり２時間交流しました。園児のみなさんも５年生も、とびきりの笑顔を見せていました。

全体会では、等々力小学校の校内研究の取組、三島幼稚園の研究の取組についての発表が行われました。幼・保・小・中の連携を確認し、お互いの学びが深まりました。

授業参観後、教科ごとの分科会では、活発に意見交換が行われました。

２月１５日（水）は学び舎の日でした。みしまの森学舎の先生方に、等々力小学校で授業参観をしていただきました。

この日は子どもたちが心待ちにしていた絵本の国の日でした。
「はがぬけた」「かえるののんだととさん」の２冊を読み聞かせしてもらいました。

「私もコーンはめたことある。」「やりたい気持ちわかるな。」
「うちは、抜けた歯はとっておいてあるよ。」
「まくらもとにおいておいたときもある。」など自分の経験も交えながら嬉しそうに感想を伝え合っていました。

２月のあいさつキャンペーンを行っています。今月の担当は１年生です。土曜日まで、１年生が明るく元気のよいあいさつで、登校する皆さんをお迎えします。１週間よろしくお願いします。

５，６年生は児童集会で一日が始まりました。体育館で○×クイズを楽しみました。大いに盛り上がりました。

とどろき冬まつりの様子です。

とどろき冬まつりの様子です。

３年ぶりにとどろき冬まつり（PTA遊び場開放実行委員会、おやじの会共催）を開催しました。天候に恵まれ、たくさんの子どもたちが参加しました。あそぼうパン、ふれあい太鼓、こま回し、バルーンアート、キックターゲット、ティーバッティングなど、たくさんの出し物を用意していただき、楽しい休日の一時を過ごしました。PTA、おやじの会、等々力児童館、等々力グリーンズ、等々力FC、鼓粋、すくらんぶるの皆さん、ありがとうございました。

東深沢中学校から等々力小学校に、中学生があいさつ運動に来校してくれました。中学生の皆さんの明るいあいさつで、寒い朝も気持ちが温かくなりました。中学生の皆さん、ありがとうございました。

２月８日（水）は避難訓練を行いました。地震が起きたときの避難行動について、真剣に取り組んでいました。

１月３０日（月）と２月６日（月）に体育集会を行いました。３０日は４，５，６年生、６日は１，２，３年生がクラスごとに長縄とびをしました。３分間で何回跳べたか、記録をとりました。元気よく跳ぶ子どもたちの姿がすてきでした。

6年生は、お世話になった学校のための卒業制作として、ぞうきん作りに取り組んでいます。

自分たちが作ったぞうきんで学校をきれいにしてもらえるように、一針一針に思いを込めて、一生懸命頑張っています。家庭科で学習したことを生かしながら、友達と協力して贈り物を作っていました。実はぞうきんだけでなく、もう一つプレゼントがあるのですが・・・詳しくはお子さんにも聞いてみてくださいね。

　2月6日（月）に、音楽鑑賞教室がありました。昭和女子大学の人見記念講堂で東京フィルハーモニー交響楽団の演奏を聞きました。オーケストラの生演奏を初めて聞く人も多く、耳だけでなく、オーケストラの息遣いや演奏の様子を目や体全体で楽しむことができました。様々な楽器の種類や音色についても知ることができ、音楽を楽しむだけでなく、学びの多い時間となりました。

　家庭科では、ミシンの使い方について学んでいます。上糸と下糸をミシンに設置し、ミシンで縫い合わせる練習中です。今後は、ランチョンマット作りをします。どのような作品が出来上がるのか、楽しみです。

「なまず号」が来校し、４年生が代表して震度7を体験しました。「揺れがすごかった。」「頭を守ることが大事なことがよくわかりました。」と振り返りました。貴重な体験でした。

年に３回行っている、みしまの森学舎児童・生徒会が２月７日に、最終報告会として行われました。後期の計画委員が東深沢中学校へ行き、等々力小学校で取り組んだ内容について発表しました。東深沢小学校の計画委員や、中学校の生徒会役員と今後の学校における課題を共通理解することができました。

体育の授業で長縄跳びに取り組んでいます。
最初は回る縄の中に入るのが怖かったり、入るタイミングがわからなかったりしていましたが、
回数を重ねるうちに自信をもって跳ぶことができるようになってきました。


６日（月）の長縄跳び朝会もみんなで心を１つに頑張る！とやる気満々の子どもたちです。

生活科の学習で、凧上げや福笑いをしました。福笑いでは、オリジナルの顔を考えてパーツの組み合わせに挑戦しました。色々な面白い顔ができ、教室中に笑い声が響き渡りました。