日々の学校生活の様子をお伝えしております

1/26 持久走週間

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今日も空気は冷たいですが雲一つない晴天です。学校は今持久走週間で、主に体育の時間を使って子どもたちは持久走に取り組んでいます。

1月25日(水)の給食

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学校給食において使用する主な食材の産地について
(  1 月 25 日分) 給食週間2日目
【献立】ごはん・カレー・ほうれん草のサラダ・りんご・牛乳
【主な食材と産地】
食 材 産 地
米(あきたこまち) 秋田県
押し麦 福岡県
豚肉 群馬県
かまぼこ 魚肉…アメリカ
粉チーズ オーストラリア
にんじん・ほうれんそう 千葉県
キャベツ 愛知県
たまねぎ 北海道
じゃがいも 北海道
にんにく・生姜 にんにく…青森・生姜…埼玉
セロリ― 福岡県
りんご(カレー) 青森県
りんご サンふじ 長野県



帰校

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すべての行程を終えて、今から帰ります。

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昼食

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大きな窓からの景色を見ながらおいしくお弁当をいただきました。

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見学

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緊急災害現地対策本部も見ることができました。

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防災体験

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タブレットを使って被災を体験しました。

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そなエリア東京到着

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そなエリア東京は防災体験学習施設です。備える施設でそなエリアだそうです。

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自由見学

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見学や体験をしたり、ガイドさんに話を聞いたりととても意欲的です。

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見学

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館内を案内していただきながら下水道の処理や水の再生について学びました。

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東京都虹の下水道館到着

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最初の見学地に無事到着しました。

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1/25 6年外国語の授業

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将来、何になりたいですか?
いろいろな職業を英語で表しています。

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1/25 1年書写の授業

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書写にとりかかる前に、いつもの書写体操。

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1/25 1年音楽の授業

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校歌。しっかり歌えるようになりました。
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絶景!

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車窓から東京湾が一望でき、子どもたちは大喜びです。

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4年社会科見学出発

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寒さに負けず元気に出発しました。

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1/24 OJT研修

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主任教諭の先生が講師役になり自発的な研修。自己肯定感を高めるには周りの人の肯定的な評価、言葉かけが大切なことを実感しました。

1/24 卒業まであと

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6年生の教室では卒業までのカウントダウンが始まっています。

1/24 4年理科の授業

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金属棒を熱するとどうなるのか、熱の伝わり方の実験です。子どもたちは変化を見逃さないように集中して見ています。

1月24日(火)の給食

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学校給食において使用する主な食材の産地について
( 1 月 24 日分)   給食週間1日目
【献立】雑穀ごはん・天ぷら・ハリハリ漬け・みそ汁・牛乳
【主な食材と産地】    

食 材 産 地
米(あきたこまち) 秋田県
押し麦 福岡県
きび 北海道
あわ 山形県
わかさぎ 北海道
油揚げ 大豆…新潟県・佐賀県
みそ 大豆…長野県
にんじん 千葉県
玉葱・刻み昆布 北海道
じゃがいも 北海道
わかめ 岩手県・宮城県
切干大根 宮崎県




1/24 5年国語の授業

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説明文をまとめたものに自分の考えを書いていました。子どもたちのノートを書く力がグンと高まっています。
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