3年1組国際理解教室(11/15)

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 3年1組には、中国の男子学生が来てくださいました。中国の国旗や有名な建物・動物等について写真で説明してくださった後、校庭で中国のボール遊びを教えてくださいました。
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1年2組国際理解教室(11/15)

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 国際理解教室は、国士舘大学国際交流センターにお願いして、いろいろな国の留学生が自国の文化を紹介してくださいます。来日して間もない方もいますが、皆さん流暢な日本語でしゃべります。
 1年2組には、中国の男子学生が来てくださいました。中国語の国旗や有名な建物・動物、挨拶について、写真を用意してくださり話してくださいました。
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出張お話会(11/15・16)

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経堂図書館の職員の方に来校していただき、お話会を行いました。昨日は、2年生が、今日は、1年生がクラスごとに、図書館の使い方を教わったり、読み聞かせをしていただいたりしました。

赤松学舎 あいさつ運動(11/16)

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 本日も、赤松学舎のあいさつ運動として、松沢中学校の生徒が、登校してくる児童に、校門であいさつをしました。また、地域の方もあいさつに立ってくださいました。

落ち葉はき(11/16)

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今朝は、始業前にたてわり班17班が、校庭の落ち葉はきを行いました。活動は10分と短いのですが、参加したどの児童も熱心に活動していました。

落ち葉はき(11/15)

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 今日から、始業前にたてわり班で校庭の落ち葉を掃く、ボランティア活動が始まりました。竹ぼうきで、一生懸命に落ち葉を集めました。子どもたちから「きれいになって気持ちいいな。」という声が聞かれうれしくなりました。集めた落ち葉は、その後、学校主事が砂と一緒にならないように袋に入れてくれます。

学校公開週間 赤松学舎あいさつ運動(11/15)

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学校協議会の健全育成部会の方々とともに、あいさつ運動のたすきをかけた松沢中学校の生徒の代表が、児童の登校時に校門であいさつをしました。

学習発表会 閉会式(11/12)

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4校時に学習発表会の閉会式をテレビ放送で行いました。各学年の代表児童が感想を述べました。子どもたちにとって、学習発表会(展覧会)は、2年後になる予定です。本日の午後も16:00まで鑑賞することができます。ぜひ、お子さんと一緒に鑑賞していただけると、子どもたちにとっても有意義な一時になると思います。

学校説明会(11/12)

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赤堤小学校の経営方針、教育活動について、吉村 実校長が説明しました。来年度入学予定の保護者の方をはじめとして、50名を超える方が、熱心に聞いてくださいました。

合唱団ミニコンサート(11/12)

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中休みに、多目的室で合唱団がミニコンサートを行いました。
「海」「宝島」「こいのぼり」を合唱しました。たくさんの方に聞いていただき、張り切って歌いました。

学習発表会 第ニ日目 (11/12)

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昨日、児童は学年で鑑賞しました。本日は、たてわり班でペアを組んで鑑賞しました。お互いに自分の作品の説明をしたり、他の児童の作品について語り合ったりしました。
見方・感じ方が、自分と違うことに気付いたり、新たな見方・感じ方を教わったりするよい機会ともなりました。

学校公開週間 あいさつ運動(11/12)

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本日から18日(金)まで学校公開週間です。(14日は振替休業日、17日は開校記念日で休業日のため公開はありません。)学校校協議会の健全育成部会の方が、登校時に校門であいさつに立ってくださいました。あいさつキャンペーンのたてわり6班の児童とともに、児童に温かくあいさつをしてくださいました。

学習発表会 第一日 開会式(11/11)

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開会式を始業前にテレビ放送で行いました。各学年の代表児童が
作品の見どころ等について、発表しました。新しく設置された
50インチのテレビは見やすく、どの児童も熱心に聞き入ってい
ました。

地域安全マップづくり 3年(11/9)

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「総合的な学習の時間」の一環として、自分の身を守るために、楽しみながらまちを探検して、身近な危険について考え気付くことをねらいに、地域安全マップづくりに取り組みました。防犯カメラや子ども110番の家等、安全にかかわる設備や施設に気付いたり、人通りの少ない道や暗い道に改めて気付いたりして、自分の安全を守るにはどのようにしたらよいのかを考えるきっかけとなりました。

学習発表会(展覧会)準備O.K!(11/10)

 テーマは「みつめて、わたしの思い。みつけて、わたしの思い。」です。子どもたち一人一人がそれぞれの『思い』を作品に込めました。どうぞご鑑賞ください。 
 明日以降、気温が下がるようです。どうぞ寒くない服装でお出でください。
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6年1組世小研学級経営部研究授業(11/9)

 今年度、本校では5人目の世小研(世田谷区立小学校教育研究会)研究授業でした。教科は社会科の「多くの犠牲を生んだ戦争〜命のつながり〜」でした。学級経営部の研究主題は「支持的風土のある学級づくり〜ことばの力で子どもがかわる〜」で、「誰に対しても公平に接し、互いを認め、支え合おうという集団の雰囲気」、「共通の目的に向かって協力し、高め合っていく雰囲気」を大切にしたいということで取り組んできました。
 子どもたちは、先生の話も友達の話もよく聞き、よく考えていましたが、自分から自分の考えを発表することが苦手でした。担任は4月に担任してから、一番力を入れているところです。あと4ヵ月ちょっと、自分の考えを自分から発言でき、中学に進学できるよう指導していきます。
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2学年学級間交換授業(11/9)

 今年は、各学年で学級間交換授業を行っています。2学年は1組担任が音楽、2組担任が書写、3組担任が教科「日本語」を担当しています。今日の授業は、1組担任が2組の音楽を授業しました。「小ぎつね」の鍵盤ハーモニカの授業でしたが、みんなで指遣いを確かめてから演奏しました。列ごとに演奏させてうまく弾けていない子には、個別に指導をします。担任していない学級ですが、指示がよく通りしっかり指導ができていました。
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全校朝会(11/8)

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今月の「人格の完成を目指して」の「フェア」について、吉村校長が話しまし
た。自分のことだけ考えないで、相手を尊重して、公平に行動することが大切
であり、フェアの精神です。「ごめんなさい」と謝られたら、素直に受け入れ
ること、フェアにプレーすることが大切です。
また、今週のあいさつキャンペーンについて、たてわり班7班の代表児童が話
しました。

第1回漢字検定(11/5)

 PTA主催で1回目の漢字検定が本校を会場として行われました。受験者は117名(児童102名、中・高生5名、保護者7名、地域小学生3名)でした。本校児童にとっては、毎日通っている学校が会場なので、緊張感の中にも安心感が感じられました。
 次回の漢字検定は、2月4日(土)の11:20〜の予定です。土曜授業(3時間授業)の後に実施します。
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6年3組算数科校内研究授業(11/2)

 今年度の5回目の校内研究授業です。今年度の研究主題は「思考力・判断力・表現力の育成」〜筋道を立てて考え、相手に伝わるように考えを説明し学び合う子ども〜です。今日の授業は「比例と反比例」の単元でした。
 講師の先生からは、授業構成の考え方、課題提示の仕方、子どもたちが簡潔に手際よく説明できる等のよかった点をお話しいただいたあと、一人一人の考えをもっともっと生かし、子どもの論理をからみ合わせながら学ばせてほしいという課題をいただきました。今後の授業に生かしていかなければなりません。
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