学校公開期間２日目に「道徳授業地区公開講座」を開催しました。１年生から３年生は２時間目に、４年生から６年生は３時間目に道徳の授業をしました。今回の道徳の内容項目は「思いやり・親切」「信頼・友情」です。全学級、資料等を使いながら、自分の気持ちや相手の気持ちを考えました。４時間目は多目的室において講師の先生による講演会を開催しました。「道徳はどうとく？　〜つながる力を大切に〜」と題して、講演していただきました。「自己肯定感が育つと他者を尊重できるようになる。そのために、子ども自身に自分は誰かの役に立っているという実感をもたせることが大事である。」などのお話がありました。

　６年生が家庭科の時間に製作した「クッション」が完成し、２０日（金）、２１日（土）の２日間、家庭科室に展示しました。クッションのサイズは全員同じですが、色やデザインには子どもたちの創意工夫がたくさんありました。学校公開期間で来校され、ご覧になった方々からは「細かいところまで丁寧に作ってあり驚きました。」「お母さんに使ってほしいというメッセージに胸が熱くなりました。」などの感想をいただきました。

　３学期の学校公開期間に合わせて、１階玄関脇ホールに５年生の作品を展示しています。２学期に図画工作の時間に取り組んだ木工作「アドベンチャードライブ」です。木の板を自分のイメージに切り、タイヤを付けたり、色を塗ったりして仕上げました。来校された方々からは「上手ですね。」「かわいい作品です。」と感想をいただきました。

　３年生以上の子どもたちは、３学期に多目的室において書き初めの清書を行いました。広い多目的室に等間隔に座り、静かに筆を動かす姿がありました。書き初め展は３１日（火）まで開催しています。写真は、４年生、５年生、６年生の作品です。

　２０日（金）より「校内書き初め展」が始まりました。１２月から練習を重ねてきた成果が一人ひとりの作品に表れています。２０日から学校公開期間も始まり、授業参観をしながら、書き初めを熱心にご覧になる保護者や地域の皆様の姿がありました。写真は、１年生、２年生、３年生の作品です。

　１９日（木）の朝、体育館で委員会発表がありました。今回は、広報委員会と放送委員会の発表でした。最初は、広報委員が登場し、壁新聞を作成し校舎２階の踊り場に掲示していることを紹介しました。次に放送委員が「放送委員会の一日」と題したドキュメンタリー風映画を上映して、活動の様子を伝えました。子どもたちは、２つの委員会の工夫ある発表をよく聞いていました。

　毎週水曜日の朝は、全クラス読書をしています。１８日（水）は、保護者・地域の方による読み聞かせがありました。究極の選択のお話があったり、地獄の様子が描かれた紙芝居が登場したりして、子どもたちはそれぞれにお話の世界を楽しんでいました。

　今年度の研究主題「運動に親しむために必要な資質・能力の基礎を身に付ける体育学習」〜自己肯定感が高まる言葉掛け、評価を通して〜の６回目となる体育科校内研究授業でした。
　単元名は、体つくり運動（多様な動きをつくる運動遊び「わくわく赤小ランドへレッツゴー！〜いろいろな動きにチャレンジしよう！〜でした。授業は「だるまさんの一日」（体を移動する運動遊び・体のバランスをとる運動遊び）で始まり、子どもたちは、授業への期待度がぐっと高まりました。続いて、場の準備をしました。子どもたち一人ひとりの準備することがはっきり分かっていましたので、とてもスムーズに安全に速く準備することができました。次に、ボール島・フラフープ島（用具を操作する運動）を楽しみ、最後は「宝島」（宝運び）で、今まで学んだ動きを選んで、宝運びをしました。子どもたちは、とにかく一生縣命体を動かし、感想でもとても楽しく体を動かせたことがよく分かりました。講師の先生から、先生の声の大きさ、マネジメント、子どもの見とり、すてきな子どもたちをほめていただきました。

　子どもたちはしっかり学び、体験入学の準備は、O.Kです。
　写真は、竹とんぼ、こま・ベーゴマ回しの様子です。

　子どもたちはグループで次の遊びに移動しました。その度にしっかり挨拶して始まり、しっかり挨拶して終わります。
　写真は、けん玉、めんこの様子です。

　多目的室を一歩出るととても寒く、渡り廊下・体育館も同じでしたが、地域・PTAの皆さんが一生縣命教えてくださいました。
　写真は、お手玉、竹馬、羽根つきの様子です。

　地域・保護者の皆さんが４２名集まってくださり、昔遊びの会が行われました。１年生は、２月１３日１６日１７日に行われる体験入学（５つの幼稚園・保育園の年長組が来校）に向けて、先生役になるための昔遊びを学ぶ場でした。
　写真は、開会式、だるま落とし、あやとりの様子です。

　算数は、４月から３年生以上の学年が、学級数＋１のグループに分かれて授業をしています。６年は３学級ですので、４つの教室で授業をします。２年生も２学期途中から担任＋担当が入り、５つのグループで授業をしています。
　今日の授業は、１５名の子どもたちと「資料の調べ方」について、学習しました。５時間扱いの１時間目。めあては、「１組と２組のソフトボール投げの記録の比べ方を考えよう。」でした。先生は、初めに本校のソフトボール投げに触れ、問題が子どもたちにより身近なこととして考えられるよう、工夫していました。子どもたちが、どんどん答えながら、授業を進んでいきました。３学級の子どもたちがいるにもかかわらず、学年の先生と子どもたちのいい関係が見られました。
　授業後、先生は、教育センターの指導力向上サポート室の元校長先生から、直接ご指導を受けました。

　今年度２回目の二年次研修です。今日は、算数の「直方体と立方体」１４時間扱いの第３時、めあては、「直方体の展開図をつくり、面や辺のつながりを考える。」でした。
　子どもたちは、６枚の長方形の紙を使って、いろいろな展開図を考えました。まず、自分一人で、次に班で考えを出し合い、最後に学級全体で考えを共有しました。３色の色違いの長方形がたくさん用意されていて、子どもたちは、自分の考えをたくさん試すことができました。そして、子どもたちは「展開図を作って気が付いたこと」について、「同じ面が二つずつ３組ある。」「同じ形の面が隣同士にならない。」「隣り合う辺の長さが同じ。」などを見付けることができました。子どもたちは、先生から指名されると、しっかり返事をし、友達の発言を聞くとハンドサインで、自分の考えを示していました。たくさんの子どもたちが手を挙げていました。
　授業後、教育せんたーの指導力向上サポート室の元校長先生から、直接ご指導を受けました。

　二人の税理士がいらして、６年生に学級ごとに租税教室をしてくださいました。「税理士って、どんな仕事？」から始まり、「知っている税は？」「税はなぜ必要？」とどんどん子どもたちに質問していきました。子どもたちは、結構知っていて、どんどん回答していました。次に税がなくなると世の中はどうなるかをアニメで見ました。税理士さんは、「校舎建設費（全国平均）は？」「もし学校に月謝を払うとしたら？」などのクイズを織り交ぜながら、子どもたちは、税は５０種類あること。税には、平等に払うもの（消費税）と、特定の人が払うもの（酒税、たばこ税、自動車税等）があること、消費税の使われ方等を知りました。最後に、１億円って、どのくらいの重さになるのか、見本の１億円を持ってみました。

　校庭の肋木は老朽化のため、しばらくの間使用禁止となっていましたが、１月１０日、１１日で工事をし、１６日（月）より使用が可能になりました。サビ止めを塗り、青空を思わせるきれいな青色の肋木に生まれ変わりました。休み時間に肋木で遊ぶ子どもたちの姿がありました。

　３学期の避難訓練は予告なしで行うことを子どもたちに知らせています。放送を聞いて、自分で判断し、自分で行動するためです。１月の避難訓練は、１６日（月）の午前８時１５分に実施しました。多くの児童が教室にいましたので、防災頭巾をかぶり、担任とともに校庭に無事避難できました。「お、か、し、も」の約束もしっかり守ることができました。

　１３日（金）の朝は、わくわくスポーツタイムで始まりました。５年生は体育館でコーディネーショントレーニングをしましたが、他の学年は校庭でサーキットトレーニングに臨みました。準備運動のあと、各トレーニングに向かい、すすんで体を動かしていました。芝生に散水したところの一部が凍っていたため、ジャングルジム、バスケットボール、のぼり棒、立ち幅跳びはできませんでした。

　１２日（木）の朝、体育館で音楽朝会をしました。今回は４年生がひな壇に登場し、「校歌」の練習をしました。始業式をはじめ、節目節目で必ず歌われる校歌、本校の子どもたちだけが歌うことのできる校歌を言葉も音程も大切に歌ってほしいと思います。フレーズごとに区切って練習しましたが、上級生の歌声に合わせ１・２年生も頑張って歌う姿がありました。退場の際は、４年生が「ゆかいに歩けば」の歌を披露しました。

　図書室も１０日（火）から始まりました。廊下や室内は新年の飾りが施されています。干支にちなんで「酉」の特集や本の福袋として「本のまくら」がたくさん用意されています。図書の時間にぜひ手にして読んでほしいです。