７月１３日（水）の５時間目、５年生が４年生に「川場移動教室」についての発表会を行いました。５年生がテーマごとにまとめたブースを４年生がグループごとに反時計周りに進みながら、発表を聞きました。来年度は自分たちの番だけに、４年生もしっかり話を聞くことができました。５年生は自分たちが経験しているだけあって、内容をよくまとめ、発表も上手でした。

　７月１３日（火）の１時間目、１年生の３クラスで「トウモロコシの皮むき」が行われました。栄養士の先生がトウモロコシについて様々な話をしてくれました。その後、身支度を整えた子どもたちがトウモロコシの皮をむいていきました。その日の給食で出されましたが、給食委員の放送でも「今日の蒸しトウモロコシは１年生が皮をむいてくれました。１年生の皆さん、ありがとうございました。」と紹介されました。

　７月１３日（水）が今学期最後の読み聞かせでした。保護者や地域の方による読み聞かせを子どもたちも楽しみにしています。クラスによっては、机といすを後ろに移動し、みんなで床に座ってお話を聞いています。読み聞かせの後は、立ってお礼のことばを述べるクラスもありました。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　７月１２日（火）の中休みを利用して「保健室から出火」の想定のもと、避難訓練を行いました。休み時間は子どもたちが自由に動いているだけに、いかに早く集合できるかがポイントです。校庭遊びの子、図書室にいた子、廊下を歩いていた子など様々でしたが、緊急放送をよく聞いて自分で判断し、校庭に設置された本部まで集まることができました。避難訓練担当の先生から「ハンカチを持っていますか。」と質問がありましたが、約半数しか手が挙がりませんでした。

　７月１１日（月）、４年生は社会科の学習の一環として使われた水がどう処理されていくのかを学習しました。「下水道キャラバン」のスタッフ２名が来校し、お話と実験を交えながら学習しました。写真は２組の様子です。

　７月９日（土）は土曜授業日でした。「空手体験」教室があり、１年生が２時間目に、３年生が３時間目に行いました。正座して丁寧なお辞儀をすることから始まりました。緊張していた子どもたちでしたが、１回ずつ声を出すたびに雰囲気にも慣れてきました。こぶしを前に突き出したり、足で蹴ったりする練習をしましたが、暴力で人にしてはいけないことをしっかり学びました。１枚目の写真は１年生の様子です。

　７月８日（木）は体育館で音楽朝会でした。最初に合唱団の子どもたちがNHK合唱コンクールに出るため練習中の曲を披露しました。美しい歌声に会場の子どもたちは聞き入っていました。その後、６年生がひな壇に並び、６月の音楽朝会で披露した「翼をください」の２番を２部合唱で披露しました。６年生の歌声もとても素晴らしかったです。６月７月と２回に分けて「翼をください」を練習してきたので、子どもたちは１番も２番も上手に歌えるようになりました。

　雨のため延期になっていた３年生のプール開きが７月５日（火）にようやくできました。曇り空の下ではありましたが、子どもたちはとても張り切っていました。プール開きでは、代表児童が自分のめあてをしっかりと発表しました。準備運動、シャワーののち、いざ水の中へ。互いに水を掛け合ったり、「ポニョ」の音楽に合わせてリズム泳をしたりしました。

　７月５日（火）、たてわり班の兄弟学年ごとにパレットで育ててきた芝生の苗を校庭に植え付ける作業を行いました。６月に予定していましたが、雨のためにこの日になりました。最初は３年生と５年生でした。芝生の植え方についての説明を聞いた後、たてわりのペアごとに作業を開始しました。この日から約４週間養生しています。３枚目の写真は２年生と４年生の作業の様子です。

　７月２日（土）、授業日ではありませんでしたが、体育館でニュースポーツの「キンボール」体験をしました。１年生から６年生までの子どもたちの他に、保護者の方も参加してくださいました。本校では３回目の開催となり、今回も世田谷区スポーツ振興財団のご協力をいただきました。また、プロ選手にもお越しいただき、本物の迫力あるゲームの様子も披露していただきました。大きなボールに子どもたちは大喜びでした。

　７月１日（金）、校庭でわくわくスポーツタイムをしました。今回は、新たに手押し車が加わり、運動委員の５・６年生が模範を見せてくれました。その後、いつものようにサーキットトレーニングをして、体を動かしました。

　６月３０日（木）の児童集会は、給食委員会の発表でした。給食委員は毎日、お昼の放送で給食の献立名と食材の紹介、キーワードクイズを出題しています。発表では、給食室の様子を写真で紹介し、給食ができるまでのことを詳しく話していました。現在、９名の方が毎日６００人分の給食を作ってくださっていることもわかりました。

　６月２８日（火）、学校公開期間の最終日でした。１年生は中国からの留学生からお国のことについてお話を聞きました。今年度も国士舘大学の留学生に来校していただき、それぞれ中国の代表的なものを１年生に紹介してもらいました。１組はパンダ、２組はチャイナドレス、３組は万里の長城でした。

　６月２７日（月）学校公開期間の２日目。４年生は国語の学習の一環として「落語」を聞きました。噺家さんを学校にお招きし、「うしほめ」を楽しみました。手拭いと扇子の２つだけで、本を読んだり、そばを食べたりするなども教わりました。今回の学習から子どもたちは「じゅげむ」に挑戦しました。

　６月２７日（月）、全校朝会の時間に５年生が「川場移動教室の報告会」を全校児童の前で行いました。大型スクリーンに３日間の様子がわかる写真を写しだし、５年生がその時の様子を報告しました。キャンプファイヤーやハイキング、村めぐりのことや宿舎でのことがとてもよくまとめられていました。

　今年度２回目の校内研究授業でした。研究主題は「運動に親しむために必要な資質・能力の基礎を身に付ける体育学習」〜自己肯定感が高まる言葉掛け、評価を通して〜、単元名は、マットを使っての運動遊びでした。
　授業は、マット体操に始まりました。場の準備・片付けは、友達と協力して、よく声を掛け合い、安全に速い時間でしっかり行うことができました。また、子どもたちが考えた６つのコース（三つの動きが含まれている一つの場）を友達のよい動きに見合いながら、授業は進んでいきました。さらに、授業にタブレットを活用する試みがあり、次につながる授業でした。

　５年生のプール開きが行われました。水温２５度、気温２６度で、条件はいいとは言えませんが、１年生に続いて二学年目のプール開きです。昨年度から、６年生が実施する水泳記録会に希望する５年生が参加しています。自分の目標に向けて、泳ぎこんでほしいと思います。

　５月に続いて２回目の模範授業です。今日は、区内外より２４名の音楽専科が参観に来ました。幼さが残っている子どもたちに対し、子どもたちの気持ちをくみ取りながら、授業を進めていました。また、常に自分の考えを発表させ、子どもたち一人ひとりの考えの違いを自然に味わう授業でもありました。子どもたちの笑顔と美しい歌声が印象に残る授業でした。

　今年度の研究主題は「運動に親しむために必要な資質・能力の基礎を身に付ける体育学習」〜自己肯定感が高まる言葉掛け、評価を通して〜です。校内研究授業の１回目、単元名は「表現運動」でした。
　授業は、準備運動（なりきりタイム）では「エビカニダンス」「エアキックボクシング」で始まりました。今日のめあて「ジャングル探検をイメージして、全身で大げさに表現しよう。」子どもたちは、ストーリーに基づいて場面を身体の動きで即興的に表現していきました。次に、先生が場面ごとによい動きを紹介した後、ペアグループの動きを見て、よかった点やアドバイスを伝え合っていました。子どもたちは運動量が多く、一人ひとりの表情がとてもよかったです。

　子どもたちは、企画展の竹中工務店４００年の夢〜時をきざむ建築の文化史〜、ミュージアム　コレクションのアーティスト・コロニー・セタガヤ「白と黒の会」「砧人会」「自由が丘文化人会」、区民ギャラリーを鑑賞しました。子どもたちは、檜のにおいをかいでいました。また、子どもたちはもう一度鑑賞できる券をいただきましたので、保護者の皆さんも、ぜひお子さんの案内でお出掛けください。