3年総合的な学習の時間では、学校にあるビオトープをよりよくするための調べ学習をしています。今日はオンライン授業にて、ビオトープギルドさんから今までの学習で出てきた疑問に答えてもらいました。今日教えていただいたことをまとめ学習に生かしていきます。

現在、３年生の図工では道具を使って作品を作る学習をしています。今回は、のこぎりを使っています。自分の想像した作品を作るため、木材に対してのこぎりを引いて、好きな形に切り出すことができました。

磁石の性質について学習をしています。今日は、磁石のどの部分が引き付ける力が強いかを予想しました。予想した部分から、クリップを使って実験しています。友達と意見を交換しながら、取り組むことができました。

３年生の図工でのこぎり学習が始まりました。
「使ったことある？」聞いてみると3分の2ほどの人数の子どもたちは初めて道具に触るようでした。

安全な使い方を学んでから軽い力でも切れるバルサ材でつみきづくり。
切る時の感触、木屑の匂い、ヤスリがけしてすべすべになる手触り……
「見て見て！」「できたよ！」「さらさらしてるよ！」「この木も切ってみたい！」
たくさんの発見と道具が使えるようになった喜びがあふれました。
自分のオリジナルつみきで何をつくるかお楽しみに。

　１年生の生活科では、「ふゆとともだち」の学習を行いました。冷たい冬の風を使った遊びとして「風車」を作り、校庭で回しました。

東京フィルハーモニー交響楽団の方に学校に来ていただき音楽鑑賞教室が行われました。
普段見慣れない楽器の生演奏を子どもたちは楽しそうに聞いていました。
最後は校歌の演奏。普段とは違う校歌の演奏に大きな拍手が響きました。
子どもたちにとって、貴重な体験となりました。

3年生の体育では、ティーボールに取り組んでいます。バットでボールを打つ、ボールを捕るという練習をして、基本的な動作を身に付けました。試合では、チームごとに作戦を立て活動をしています。

校内書写展が始まります。3年は毛筆で書いた初めての作品になります。作品鑑賞をしてから、自分のがんばって書いたところを伝えたり、友達のよいところを見つけたりして活動を振り返る予定です。

書初めを各クラスの教室で行いました。字のバランスやとめ・はね・はらいに気を付けて、とても集中して取り組みました。

3学期最初の外国語活動では、カードに描かれた色や形を当てるシェイプクイズをしました。「What do you want」「I want 〜」を友達同士で話しながら、クイズに取り組み外国語に親しむことができました。

校内書写展に向け、書き初めをしました。１•２年生では硬筆にて取り組んでいましたが、3年生からは毛筆になりました。昨年12月に練習をし、冬休みもご家庭で取り組みました。一人ひとり練習の成果を発揮することができました。保護者の皆様におかれましては、冬休み中のご協力ありがとうございました。