今日は５時間目に６年生の算数習熟度別授業で、主に３組の石井勇太教諭の研究授業がありました。「速さ」の単元で、速さの比べ方にはいくつかあり、それぞれの良さを理解し、速さを単位量当たりの大きさを基にして表す、というねらいをもっての学習です。子どもたちの、先生の話に熱心に耳を傾け一生懸命に学習している姿を見て、さすが６年生と嬉しく思いました。講師に、愛知淑徳大学大学院教授の松丸剛先生をお招きし、ご指導していただきました。先生たちは、よりよい授業を目指し、毎日朝早くから夜遅くまで、教材研究と児童理解に力を注いでいます。

今日は、船橋希望学舎の「あいさつキャンペーン」２日目です。今日も先生方は、７時５０分には船橋の町のポイントに立って「おはようございます！」と声をかけています。
本校の正門では、昨日に引き続き、船橋希望中学校の生徒会役員と生活委員の生徒、ＰＴＡの方々、本校の代表委員会の子どもたちが、私と一緒にあいさつをしました。子どもたちは、昨日よりも元気なあいさつの声がでるようになっています。
また、船橋会をはじめとする地域の方々も通学路で、船橋希望学舎の「のぼり旗」や「あいさつキャンペーンのカード」を携行し、声を掛けてくださっています。このように船橋の町に、あいさつの輪が、さらに広がっていくことを楽しみにしています！

船橋希望学舎の「あいさつキャンペーン」が始まりました。先生方は７時５０分には船橋の町の分担場所に立って「おはようございます！」と声をかけています。「あいさつキャンペーン」は昨年度から取り組んでいる事業です。
本校の正門では、船橋希望中学校の生徒とＰＴＡの方々、そして本校の代表委員子どもたちが、優しいまなざしで、私と一緒にあいさつをしてくてくれました。特に今回初めて、中学生が小学校正門であいさつ運動に参加してくれたことが、学び舎としての充実が感じられ嬉しいかぎりです。
「あいさつキャンペーン」は今週１週間実施します。これをきっかけに、子どもたちのあいさつが、さらに活気あるものになればと考えています。ぜひご協力をお願いいたします。

土曜授業日の中休みは「わくわくタイム」です。先生と一緒にクラスみんなで遊ぶので『わくわく』なのです。
船橋小学校の特色の一つとして、「教師は常に子どもと共にある」という考えをもちながら行動していきます。
今日も楽しい１日でありますように！
写真は、４年生、３年生、１年生の様子です。

今日は２学期の学校公開、土曜授業参観です。多くの保護者・地域の方々のご参観をいただき嬉しい限りです。オープンスペースまでいっぱいの学年もありましたが、子どもたちの学習をご覧いただいていかがでしたでしょうか。
まずは、始業前の読み聞かせから始まりました。１年生から６年生まで、クラスごとに保護者の方が読み聞かせをしてくださいました。どの子も身を乗り出して、絵本の世界に惹きこまれていました。
写真は、１年生、２年生、３年生の様子です。

写真は１年生の様子です。

写真は２年生の様子です。

写真は、３年生の様子です。

写真は、４年生の様子です。

写真は、５年生の様子です。

６年生は「命を守る泳ぎ」着衣泳の学習を行いました。水着の上に、きれいに洗濯をしていただいた衣服、靴を着用してプールに入りました。子どもたちの歓声があがります。着衣をしたまま、歩いたり、泳いだりして、着衣状態で泳ぐことが困難なことが分かりました。ペットボトルや靴を抱えて水に浮き、体力を温存しながら救助を待つ等の心構えについて、体験を通して学びました。
本日の着衣泳をもって、今年度の水泳指導は無事終了です。子どもたちの健康管理など、ご協力ありがとうございました。

今日は、９月の学校運営委員会が開かれました。議題は、私からの学校の現況報告(８・９・１０月の行事、人事、いじめ防止、感染症予防、服務事故防止、今年度重点施策への対応等)と、村岡主任教諭から、５年生の東京都学力調査の結果、壺井主幹教諭から、６年生の全国学力調査の結果についての報告、そして質疑でした。２時間あまりの活発な議論がありました。
詳しくは、学校運営委員会便りに掲載いたしますのでご覧ください。

今日は、２学期最初の探鳥会です。多目的スペースとその奥の庭園から観察しました。多目的スペースのとなりのオープンスペースは鳥に気付かれないように窓を小さくしています。野鳥委員会の子どもたちがお世話をしてくれる中、自由に野鳥を探します。朝からすがすがしい天気で、いつも以上に近くで、キジバトやムクドリなどが見つかりました。

今週から夏休み作品展が始まっています。子どもたちの自由研究は、力作ぞろいでびっくりです。学年に応じてそれぞれのよさがあります。作品展は９月１９日(金)まで行われています。
写真は、１・２・３年生の作品です。

他学年の子どもたちの作品も、ぜひご覧ください。
写真は、４・５・６年生の作品です。

今日から１３日の土曜日まで、２学期の学校公開がはじまりました。
今朝の児童集会は集会委員会によるクイズです。集会委員の子どもたちが、床で「漢字」の人文字をつくり、それを舞台にも投影して、３択で答えを当てるクイズです。
集会委員さんのおかげで朝から体育館には笑い声があふれました。集会委員さんありがとう。これからも楽しい集会をよろしくお願いします！

船橋小学校の特色の１つに、休み時間は校庭で先生と一緒に遊ぶ、「共遊び」があります。そして私は、体力づくりの原点は校庭遊びであるとも考えています。最近は、長縄跳びに多くのクラスがチャレンジしています！
写真は、６年生の様子です。

船橋小学校の重点目標の一つ、自問清掃は６月から週２回取り組んでいます。
教室内はシーンとしていておしゃべりがありません。高学年はもちろんですが、２〜４年生の子どもたちもよくがんばっています。教室のみではなく、廊下、階段、下駄箱掃除もです。見ていてとっても気持ちがよくなります。床を磨きながら、自らの心を磨いています。
３年生のあるクラスは、早く掃除が終わってしまったので、静かに連絡帳を書いていました！
写真は、２年生、６年生、３年生の様子です。

始業前の校庭には、朝のランニングの輪が広がっています。今年度の重点目標の１つである体力づくりへの取り組みです。本校の子どもたちは、特に持久力が弱い結果が出ていますので、毎日少しずつ続けることで、力をつけさせたいと考えています。自分のペースで距離を刻んでいる子、先生と一緒に走る子、副校長先生もいます！
今日も活気にあふれた１日が始まりました。

今日の中休みはロープジャンプタイムで、全校児童が長縄跳びに取り組みます。クラスごとに、長縄跳びを決められた時間内で何回跳べるか、目標を立てて挑戦します。前回より多く跳べるように、大きな声で心を合わせて数を数えるクラス、速く跳べるように工夫して練習するクラスがたくさんありました。
写真は、２年生、３年生、６年生の様子です。