理科「すずしくなると」の学習で、季節恒例の生き物観察をしに砧公園まで行きました。
　サクラの葉が紅葉しつつあったり、ドングリの実が落ちていたりと前回までの春や夏の様子とは異なった自然の姿を観察することができました。
　また、冬に観察を予定しています。

　5年生の家庭科の学習でミシンの授業が始まっています。30数名に一人の先生では、ミシンの学習は大変です。5年生の授業では、保護者の方がボランティアとしてお手伝いに来てくださっています。子どもたちは、ボランティアの方に助けられてミシンに取り組んでいます。

１年生は、紙粘土を使って、クッキーを作りました。粘土に色を完全に混ぜ込んだり、マーブル模様にしたりして、おいしそうなクッキーの生地を作りました。そのあと、型抜きをして、完成させました。楽しそうに手を動かしている子どもたちの姿が印象的でした。

今週に入り、体調をくずして欠席する人が多くなってきました。
1年生にマイコプラズマ肺炎、2年生に流行性耳下腺炎と
診断されたお子さんも1名ずついます。

朝晩すずしくなり、空気も乾操してきたので、
かぜのはやり始めが心配されます。
体調管理にお気をつけください。

　1年生の掃除の様子です。入学して半年。動きも素早くなり、掃除を丁寧にできるようになりました。すばらしいですね。

10月21日（水）４校時に体育館で合唱の練習を学年で行いました。
「青い竜」は用賀中学校の合唱祭で歌います。
生き生きと歌う姿がすてきでした。

ミシンの学習が始まりました。安全に気をつけながら、ミシン操作の基礎を身に付けていきます。

10月19日（月）におおぞら学級月曜グループで校外学習へ行ってきました。場所は「キッザニア」です。今回も一人ひとりめあてをもって参加しました。事前に担当の先生と話をして体験したい仕事を決め、そのための準備をすすめました。そのおかげで、全員が見通しをもって参加することができました。当日、希望していた仕事ができない児童もいましたが、「しょうがない。○○にしよう。」とすぐに切り替えることができていました。この経験を活かして、将来やりたい仕事に興味をもてるとよいですね。

１０月１９日に、生活科の「秋をさがそう」の学習で、砧公園に行きました。たくさんのドングリや落ち葉、キノコなどを見つけることができました。拾ってきたドングリは、リースの飾りなど、学習にも使う予定です。

　良いお天気の中、高尾山へ遠足に行って来ました。
高尾山口からのオリエンテーリングでは、一分ずつ時間差をつけて登山をしました。
清々しい空気を感じ、苔むした木々を見ながら全員無事山頂までたどり着くことができました。
　帰りの一号路では、下り坂に苦労しながらも、すれちがう登山客に最後まで元気に「こんにちは！」と挨拶をして歩き終えました。

学校運営委員会の月例会議が開催されました。
主な内容として、京西アカデミーのまとめと来年度に向けた検討事項、10月3日に開催された第二回子育て支援セミナー（講師：日本体育大学 野井真吾教授）の振り返りと当日のアンケート報告等がなされました。

　今月の６年生の図工は、学校内の思い出の場所をそれぞれにスケッチする「いつも見ていた風景を」に取り組んでいます。校内のあちこちで、絵の具セットを広げて描いています。
　最近の図工の授業では、あまり「見て描く」ことが多くないのですが、新鮮な体験なのか、子どもたちは熱心に絵に向かっていました。

　今朝の集会は、来週行われる連合運動会に向けて、６年生を応援しようという集会でした。６年生の長縄跳びを全校でみました。さすが６年生。縄を回すスピードが速く、跳ぶ様子もすばらしいものです。みんな目を丸くして見ていました。
　連合運動会でベストが尽くせるよう、みんなで応援しています。

　教育実習にきている浅野先先が、道徳の授業をしました。心が温かくなる言葉「ありがとう」について考え、心が温かくなる言葉かけを考える学習でした。みんな、よく発言し、よく考え、真面目に取り組めた授業でした。

　天気にも恵まれ、葛西臨海公園へ遠足に行ってきました。
　水族園では、マグロやペンギンを見たり、小さなサメの背中に触れたりと体験や発見をたくさんすることができました。
　お昼ご飯は広い芝生の汐風の公園で食べ、そのあとはクラス遊びやグループ遊びで楽しく過ごしました。
　１日中、よく動き、仲良く楽しんで帰ってくることができました。

　４年生は、２学期の総合的な学習の時間で「社会について考えよう」という学習をしています。内容は、「福祉」についてです。
　先週から学習を始め、「誰もが過ごしやすい社会とはどのようなものなのか」、「社会にはどのような人々がいるのか」、「困っているような人には、どのような対応が必要なのか」について考え、話し合いました。
　今日は、その一環で高齢者体験を行いました。社会福祉協議会の方々に協力をいただいて、楽しく体験することができました。時間の関係上、全員の体験はできませんでしたが、体験をした子供からどんな助けがほしいかを聞いたり、実際にサポートをしてみたりして、これから考えていくための体験を行いました。

　今朝の読み聞かせの様子です。今朝は、高学年の２クラスが英語の本を読んでもらっています。全部がわからなくても、雰囲気を味わってもらえればいいですね。また、1年生のクラスではお父様fが読み聞かせをしていました。とてもほのぼのとしたお話で、子どもたちが夢中になって聞いていました。

　今日の１時間目は、今年度３回目の縦割り班「さくら組活動」でした。お互いの顔もだいぶ覚えたようで、それぞれの班でなかよく活動していました。
　校庭のドッジボールをしていた班では、６年生がキャッチして１年生にボールを渡してあげる、優しい姿が見受けられました。異学年交流を通して、思いやりの気持ちが育つことを願っています。

　今朝の児童朝会では、先週芋掘りにいった２年生が、大きなサツマイモを見せてくれました。掘ったサツマイモの中で一番大きなサツマイモで、重さは2.5ｋｇもあったそうです。職員室前に展示してあります。ぜひ、ご覧ください。

２クラスずつに分かれて多目的室で給食をいただきました。
今回は、食育として『はしの持ち方』を学びました。
正しい箸の持ち方を教わり、「こんな箸の使い方はしていませんか？」とよくない使い方も聞きました。
最後には、正しい箸の持ち方で豆つかみをしました。３０秒間で…「２個！」「８個！」「……。」と様々でした。あまりに夢中になりすぎて姿勢が崩れてしまう場面もありましたが、楽しく学習することができました。
今回学んだことを、「楽しい」だけでなく身に着けていけるように担任一同も指導していきます。ご家庭でも、箸の持ち方等ご確認いただけたらと思います。