涼しくなり、秋の気配が強まってきました。肌寒いくらいの気候です。登校してくる子供達の服装も秋めいてきました。

おはなし会

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中休み、ふれあいルームにて「おはなし会」が開催されました。
今日の読み聞かせは『きちょうめんななまけもの』と『山のとしょかん』です。
子供たちは笑ったり、えっ!と声を出したりしながら、お話の世界を楽しんでいました。
どちらの話もおもしろい話です。
まだ読んだことのない方、ぜひ読んでみてください!

児童集会

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今日の朝は集会委員会による「防災◯×クイズ」集会が行われました。
今から、出された問題を載せますので◯か×か考えてみてください。
(◯だと思った児童が立って、×だと思った児童は座っています。)
答えはお子さんが知っています!

第1問 もし地震が起きたときエレベーターに乗っていたら、すべてのボタンを押して、止まった階でおりて避難する。

第2問 火事が起こっているのを一番最初に発見した時、最初にとる行動は119番に通報することである。

第3問 強い揺れがくる前にそのことを知らせる仕組みがある。

第4問 日本の台風は時計回りに渦をまいている。

第5問 日本の海で一番波が高くなるのは9月である。

第6問 竜巻が発生するところには大粒の雨や雷が鳴り出す。

避難所を体験しよう 12

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1泊2日の避難所体験も終わりを迎えました。
閉会式では「防災道具を揃えたいと思います。」「雷のときの対応が分かりよかったです。」「東京マイ・タイムラインを使って家族と一緒に考えたいと思います。」「コミュニケーションをとることが大事だとあらためて思いました。」「大学生のお兄さんお姉さんがいろいろ助けてくれてうれしかったです。」など、児童の感想がたくさん発表されました。

児童が有意義な体験をすることができたのも「避難所を体験しよう」に協力いただいた皆様方のお陰です。あらためて感謝いたします!
特に、泊まり込みで運営に関わっていただいた、学校運営委員会の皆様、日大SSGの皆様、本当にありがとうございました!

避難所を体験しよう 11

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最後の活動は「防災ゲーム」です。
防災ダックという教材を基にアレンジされたリレーゲームです。
地震、洪水、津波、雷から自分の身を守るための動きをしながら進んでいきます。カードの提示は直前に行われるため、4つの動きの中からいかに速く判断できるかがポイントです。
最後の活動も楽しみながら防災について学ぶことができました。

避難所を体験しよう 10

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おはようございます。
天気にも恵まれ、爽やかな避難所体験2日目の朝を迎えました。
寝起きは様々な反応をしていましたが、ラジオ体操をして心も体も目覚めさせました。
さあ、残す活動もあと少しです。
元気に自宅に帰れるよう、災害用ビスケットで栄養補給です!

避難所を体験しよう 9

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初日最後の活動は就寝です。
避難所体験ですので、体育館で寝ることも大切な体験活動です。
夕方、段ボールで寝る場所をつくり、毛布一枚で就寝です。
朝までゆっくり寝られることを願いつつ。お休みなさい。

避難所を体験しよう 8

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次の学習は「東京マイ・タイムライン学習」です。
災害の恐ろしさをスライドを通して学び、そのあと今年の夏休み前に全家庭に配布された「東京マイ・タイムライン」を使って台風が近づいているときの行動について考えました。
時間の関係で最後まで完成することができなった児童もいますので、ぜひお家で続きを考えてほしいと思います。

「東京マイ・タイムライン」は台風、長引く大雨、急な豪雨から自分の命を守るための行動を考えるツールです。
まだ、開いたことのない御家庭は、ぜひこの機会に開いてみて、御家族で話し合ってみてほしいと思います。

避難所を体験しよう 7

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「避難所生活 協力」のコーナーでは、地震が起きた時にどう行動したらいいのかや、避難所の生活で気を付けることについて劇とクイズを通して学びました。

「応急救護」のコーナーでは出血をしたときの止血の方法、骨折をしたときの固定の方法を教えてもらい、実際に友達同士でやってみました。

どのコーナーも児童が楽しく、分かりやすく学べるようにSSGの皆さんがたくさん工夫してくれました。
ありがとうございました!

避難所を体験しよう 6

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夕食のあとは、日大SSGによる学校探検です。
学校の中に5つのコーナーが作られ、子供たちがそのコーナーを回ります。

「台風災害に備えて」のコーナーでは、学生の皆さんが劇をしながら、台風への備えを教えてくれました。
また、ペットボトルを使った土嚢の作り方や災害伝言ダイヤルも学びました。

「リュックに入れよう!」のコーナーでは、20種類の道具の中から非常バックに入れるものを10個、グループで決める活動を行いました。選ぶものによって点数が決められており(水は10点、トランプ1点など)高得点を取ろうと真剣に考えていました。

「懐中電灯の使い方」のコーナーでは、暗い部屋の中で、懐中電灯を使って非常時に必要なものを探す活動をしました。中には、必要のないものも紛れており、学生による解説を聞いて学びました。

避難所を体験しよう 5

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食事の時間です!

アルファ米を炊いて自分たちで握ったおにぎりと、避難所運営委員会・学校運営委員会の方が作ってくださった豚汁を食べました。

子供たちはたくさんおかわりをし、豚汁もおにぎりも完食です。

避難所を体験しよう 4

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続いて、防災倉庫見学、発電機操作訓練、マンホールトイレ体験、D級ポンプによる初期消火訓練です。

D級ポンプは、先ほど体験した消火器よりも水圧が強く、水のコントロールに少し手こずっていました。

分かりやすく児童に教えてくださった上北沢消防署、世田谷消防団11分団、松沢小避難所運営委員会の皆様、ありがとうございました!

避難所を体験しよう 3

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実演のあとは体験です!

消火器を実際に使って「火」に狙いを定めて水をかけたり、消防服を着たり、消防車の仕組みを見学したりと、普段できない体験をさせていただきました。

消防服を着た児童は『重たくて暑かった。』と感想をもっていました。
また、消防車の様々な仕組みの工夫を聞き驚きの声をあげていました。

避難所を体験しよう 2

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上北沢消防署による実演です。
火事が起き、2階に逃げ遅れた人がいる想定で救助活動の様子を実演していただきました。

救助にはスピードとチームワークが必要です。
声を掛け合いながらスピーディーに救助される様子を間近で見ることができました。

避難所を体験しよう 1

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どきどき土曜スクール2019「避難所を体験しよう」が始まりました!

校長先生からはこの2日間『助け合うこと』『ルールを守ること』を意識して過ごしましょう。との話があり、その後みんなが仲良くなるためのゲームが行われています。

この2日間、様々な方にお世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

9/14 土曜授業いろいろ5

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2年生がくすのきの木の回りで活動しています。何をしているのかな。

9/14 土曜授業いろいろ4

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4年生のあるクラスでは学級会が行われていました。みんなで楽しいことを計画しているようですよ。

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5年生は最後のプールで検定をしていました。日も射してはいましたが、少し寒かったかもしれません。それでも最後の検定に向けて真剣に練習して臨んでいました。

9/14 土曜授業いろいろ2

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3年生が体育館で体育をしていました。今日ぐらい涼しいと外や体育館での運動も楽です。これから運動に適した季節になっていきますね。

9/14 土曜授業いろいろ1

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6年生は、理科で「てこ」の実験をしていました。てんびんを釣り合わせるには、おもりをどこに、何個つければよいのか。「こうではないか」、生活経験などから予想して確かめていました。

連合運動会に向けて

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先日水泳記録会を終えた6年生が、今度は10月23日の連合運動会に向けた練習に取り組んでいました。
連合運動会の種目は、100m走、50mハードル、走り幅跳び、走り高跳び、400mリレーです。
まずは自分が出場する種目を決めるにあたって、50mハードル、走り高跳び、走り幅跳びに挑戦です。
ローテーションしながら、自分の実力を確かめていました。
練習に取り組む過程や当日の競技を通して、自己の目標を達成する喜びを味わってほしいと思います。
6年生頑張ってください。
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