学校生活の様子です。

0314  今日の授業風景

 風は冷たいですが、日差しは暖かく4月の陽気を感じられます。
 1年生が「お世話になった教室をきれいにしたい。」と子供たちから提案し、大掃除に取り組んでいました。本当にうれしく思います。みんなのために考え、行動できる中丸大好きな子が確実に育っています。
 3年生の掲示板には、先日の野沢公園清掃で子供たちが発見したことをポスターにして発信していました。校内からさらに校外へと発信が広がるといいです。清掃活動時に見守りなどでご協力いただいた保護者の方には感謝申し上げます。ありがとうございました。
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0312 ごほうびゼリー&今日の授業風景

 今日の給食の献立にフルーツゼリーが出ました。これは5年生からの提案で、残さい量が少なくなったごほうびのゼリーです。食品ロスという社会課題に対し、今年度の5年生は解決に向けて取り組んできました。学校の外に向けて発信も行いました。引き続き、地球に生きる人間の責務として、SDGsの取組を行っていきます。
 3年生は図工室の廊下でクッションらしきものを楽しそうに作っていました。大きなお土産ができました。教室では、世界の文化について自分が調べてきたことを発表していました。ロイロノートで回答共有できるので、授業時間内で友だちに聞けなかったことやもっと知りたいこともタブレットで見ることができます。友だちのがんばりを素直に称賛し合える中丸の子供たちです。
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0311 今日の授業風景

 暖かな日差しの下、1年生全員が元気に校庭で体育の授業に取り組んでいます。校庭の花壇の菜の花がその姿を見守っています。
 3学期は、新年度のクラス替えに向け、新しいクラスになっても学年で助け合えるよう、意図的に学年での交換授業や行事を増やし、子供たちの交流を図っています。
 6年生の図書委員さんとボランティアさんが、図工室から大量の本を図書室に返却していました。力持ちの6年生のおかげで、司書さんも大助かりです。ありがとう。6年生。
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0311を忘れない全校朝会

 今日は発熱でお休みする子供が多いので、ZOOM朝会にしました。
 13年前の今日に起きた東日本大震災について話しました。今の小学生が生まれる前のことですが、これからの未来に生きる子供たちに決してこの日を忘れてほしくありません。
 マグニチュード9というあまりに大きい地震、大津波、火災、原子力発電所の事故により、2万2000人以上の方が亡くなり(行方不明者の方も含む)、今でも多くの方が自分の故郷に帰れないこと、東京でもとても大きなゆれがあり、帰宅困難、通信不通などに見舞われました。13年経ち、復興に携わる多くの方の努力でハード面はほぼ完了したとは言われています。日本に住んでいる以上、地震などの天災はこれからもありますが、被害を少なくすること、復興に向けて協力し合うことはできます。中丸の子供たちが、3.11を忘れることなく、自分を守る、未来を守る人になるようにこれからも育んでいきます。
 先週の土曜日の午後、仲間る会のお父さん方、お母さん方が、6年生のために世田谷公園で楽しいイベントを行ってくださいました。卒業生も20人ほど「ハンター」として活躍してくれたようです。下学年の子供たちも「6年生になったらやってくれるんだ!」と期待していました。ありがとうございました。これからも楽しみにしています。
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0309 土曜授業

 今年度最後の土曜授業でした。保護者の方をお招きした学年もあり、子供たちのうれしそうな様子が見られました。1年生は入学式アトラクションの披露、5年生は総合の学習発表、6年生は感謝の会と保護者の方に見ていただきました。
 1年生は、入学式に2年生として群読と合奏を披露します。練習途上ですがせっかくの機会なので、保護者の方に1年間の成長として見ていただきました。発表前の緊張した様子と発表後の晴れやかな表情から子供たちの達成感と満足感の大きさが分かりました。年度途中ではありますが、今年度の学校関係者評価委員の皆様からの提言を受け、子供たちの様子を見る機会を増やしています。今後も学校での取り組みにご理解ご協力をいただけるよう発表の機会を増やしていきます。
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0308 響きの学び舎駒留中学校合唱交流

 今日の5時間目は、響きの学び舎 駒留中学校3年生の生徒さんをお招きし、中丸小3年生以上の子供たちと合唱交流しました。さすが!「響きの学び舎」だけあって、駒留中の生徒さんも中丸小の子供たちも歌声がすばらしかったです。中学生にしか出せないバスやテノールの重低音の響きに小学生は圧倒されていました。中学生からの合唱、6年生との交流合唱、小学生からのお礼の合唱と5曲が披露され、いつものやわらかい歌声に加え、迫力ある歌声で中丸ホールが包まれました。代表児童からの質問にもていねいに応えていただきました。6年生にとっては4月からの中学生生活への期待が大きくなる時間になりました。
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0308 今日の授業風景

 朝からの雪が心配でしたが、子供たちの登校時には雨になり一安心です。
 登校日も残り10日となりました。学級や学年で楽しい活動、感謝を伝える活動が計画されています。
 5・6年生は明日、各教室で保護者の方を招いての発表会が行われます。1年生は中丸ホールで披露します。子供たちの1年間の成長を感じていただけるすてきな時間となることでしょう。各教室での準備も大詰めです。
 来週月曜日は3月11日です。1年生が道徳の授業で取り上げていました。東日本大震災から13年がたちました。決して忘れないこと、未来をつくっていく力を学んでいくことを全校朝会で子供たちにも伝えます。午後2時46分には全校で黙とうを行います。
 明日の午後は、仲間る会のお父さん方が中心になって、6年生の子供たちに校外での楽しいイベントを開催してくれます。ありがとうございます。
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0307 今日の授業風景

 風は冷たいですが、日差しは暖かいです。東京の桜の開花予想が19日という報道がありましたが、中丸の桜がいつ咲くか楽しみです。卒業式の頃に満開を迎えられるといいです。
 1年生は早くも次の新1年生に向けて、友だちと協力して中丸小を紹介するプレゼンの準備に取り組んでいました。「1年生に長繩を教えてあげたい。」とやさしい新2年生の子供たちです。
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0306 今日の図書室&授業風景

 今週金曜日が図書室から借りている本の最終返却日です。ご家庭で中丸小の本を見かけたたらお子さんに返却させてください。よろしくお願いします。
 読み聞かせボランティア団体の方が1年教室で読み聞かせを行っていました。読み聞かせの他に大型紙芝居や素話など図書室にはない本との出会いがあり、子供たちもとても楽しみにしています。中丸小の子供たちの豊かな心、安定した学習環境をつくるためにも、次年度も図書室の充実、読書活動の活性化を行っていきます。
 3時間目は、6年生が卒業式に向けて練習に取り組んでいました。子供たちの張りのある声や姿勢から6年間の集大成である卒業式を成功させようという意欲が感じられました。保護者の方、地域の方、先生方など大勢の方に6年生の巣立ちをお祝いしていただけるよう、厳粛さとあたたかみのある卒業式を行っていきます。
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3組 総合的な学習の時間

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3組のホームページ担当が2月22日に報告文を掲載しました。その第2弾です。ぜひ、ご覧ください。

0305 今年度最後の読み聞かせ&避難訓練

 毎月第一火曜日の朝は、中丸小PTAの方による読み聞かせが行われます。今日は今年度最後の読み聞かせでした。毎回、学年や学級の子供の実態や担任の先生からのリクエストにも応じてくださって選書していただいています。一年間、本当にありがとうございました。次年度も引き続き中丸小の朝に、すてきな時間をつくっていただけることに感謝申し上げます。
 また、今年度最後の避難訓練も行いました。毎月1回、学校の防災力を高めるために設定を変えながら行っています。今日は、管理職不在下の地震発生という設定で、かつ、先生方にはいつ緊急地震速報が流れるか、事前に知らせていませんでした。
 主幹の先生が中心になって児童の安全確認を迅速に把握することができました。中丸の先生方の連携の取れたきびきびした動きに改めて安心しました。
 また、急な雨の中、臨機応変な対応ができた1年生の子供たちと先生も立派でした。緊急地震速報を聞き、「頭を抱えるんだよ!」と友だちと素早くダンゴムシのポーズを取ることができました。次年度もさらに現実に近い状況設定で避難訓練を行い、子供たちの考え行動できる防災力を高めていきます。

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0304 今日の授業風景

 今日の全校朝会では、イチローPOSTの紹介をしました。日本とアメリカの野球で大活躍したイチローさんが、夢に向かってがんばる世田谷の子供を応援してくれるプロジェクトです。今週・来週、子供たちがイチローさんに手紙を書き、まとめて送ります。中丸の子供たちに会いにイチローさんが来てくれるとうれしいです。
 1時間目の2年生の教室には、見慣れないものがありました。机の拡張板で、今日からお試しで2週間のレンタルをお願いしました。子供たちの様子を見て、学習効果が高ければ、次年度以降、増やしていきます。
 3年生は今日から金曜日まで、そろばんの出前教室を行っています。「五玉」「一玉」などふだんの生活ではみないそろばん、聞かない言葉に興味をもっていました。
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0301 今年度最後の委員会

 中丸小学校には9つの委員会があり、5・6年生(代表委員会は4年生も入ります)が入ります。月に1回の委員会の時間の他に、常時活動と子供たちが発案する特別な活動を行っています。今日は今年度最後の委員会の時間でした。6年生にとっては小学生として活動する時間が少なくなってきましたが、最後まで中丸小の子どもたちの安全で楽しい学校生活を支えてくれます。
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0301 6年生を送る会

 中丸ホールに張られた紅白幕を見て、子供たちは興奮気味。1・2時間目に、6年生を送る会を行いました。
 はじめは各クラスに6年生を招待し、クラスごとでおもてなしします。お手紙をわたしたり、ダンスや歌を披露したり、いっしょに宝探しやゲームを楽しんだりしました。6年生に楽しんでもらおうと準備してきただけあって、6年生もとても喜んでいました。
 その後、全校児童が中丸ホールに集まり、6年生からのお礼の合唱、最後に全校合唱を行いました。コロナ後、初めて中丸ホールに全校児童を入れ、全校合唱に取り組みました。校庭で行う全校合唱よりさらに子供たちのやわらかな声が響き渡ります。行えて本当によかったと思います。中丸史上最高の最高学年の子供たちから中丸の伝統、やさしい思いを受け取り、卒業式に出られない下学年の子供たちにとってよい機会になりました。
 大成功の6年生を送る会でした。
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0229 今日の授業風景

 昨日、5年生が中丸ホールにある跳び箱やマットをプール横スペースに運び出し、今日は主事さん方が紅白幕を張ってくれたので、卒業式モードが加速します。
 明日の6年生を送る会に向けて各クラスの装飾もばっちりです。6年生に楽しんでもらおうとこれまで準備をしてきました。6年生が卒業するのは、さみしいけれど、最後の交流の時間を通して、在校生の子供たちに中丸の伝統、思いやりの心が受け継がれていきます。
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0228 体育朝会

 昨日の強風も収まり、今日は外で体育朝会を行いました。
 2・4・5年生は校庭、3・6年生は屋上、1年生は中丸ホールで取り組みました。
 自分の得意技だけでなく苦手な技でも短時間なら集中して取り組め、達成感も得られるので、これからも継続して取り組ませていきます。
 1分間集中して跳ぶだけでも、1年生は体力を使い果たしていました。すっきりしたいい表情で1時間目の授業に臨みます。
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0227 今日の授業風景

 時折、強い風が吹いてますが、元気に外遊びをしている子供たちです。
 2時間目に1年生の図工と生活科、3年生の国語の授業を見ました。
 1年生はタブレットで撮った自分の顔を見ながら、水彩絵の具で自画像に取り組んでいました。肌の色、眉毛の1本1本の向きなど、とても細かく観察していました。「色はぬるんじゃなくて、のせるんだよ。」とアドバイスも教えてくれました。成長した自分と向き合うすてきな時間です。
 保健室と事務室にも1年生がいました。養護教諭の先生や事務主事さんにインタビューし、お仕事の秘密を調べ、友だちに発信するのです。中丸小の保健委員の先輩たちがカットバンを蝶々型に切って張りやすくしていることも発見できました。
 3年生は、6年生と自分のクラスの友だちに向けて感謝の気持ちをしたためていました。自分のクラスの友だちの作品のよいところを星型のふせんに書くのですが、「もっと書きたい!」とクラスへの愛がとまりません。
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0226 今日の授業風景

 風は冷たいですが、校長室前には、桃の花、菜の花、菱餅が飾られ、一層春めいてきました。
 1年生が主事さんにインタビューをしていました。
 いつもきれいで安全な中丸小を支えてくださる主事さん方のお仕事の秘密を調べ、他のクラスの友だちに発信するためです。
 掃除道具が壊れるとすぐに修理してくれたり、廊下のよごれをすぐに取ってくれたりしてくれる主事さん。「いつもありがとうございます」という感謝の心をもって礼儀正しくインタビューできていました。
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3組 総合的な学習の時間

この1年間、総合的な学習の時間に活動してきた「食品ロス削減」に関する活動について、3組のホームページ担当の児童が報告文を作成しました。ぜひ、ご覧ください。
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0222 音楽鑑賞教室&保健委員会作成キャラクター

 今日の午前中は5年生と音楽鑑賞教室に行ってきました。世田谷区立小学校の5年生は昭和女子大学人見記念講堂でオーケストラの生演奏を鑑賞します。プロ仕様のコンサートホールがある世田谷区ならではの文化的教育活動でとても貴重な経験です。
 あいにく生演奏の様子は撮れないのですが、東京フィルハーモニー交響楽団さんの圧倒的で豊かなオーケストラの響きは、子供たちの心と体に余韻を残したようです。これからも心豊かな世田谷の子を育むためにも続けてほしい学習です。
 昨日、自動水栓の工事が終わり、検査にも合格したので、今日から流し場の一部が自動水栓となります。保健委員会の子供たちが、「蛇口の上向きを改善しよう。」とオリジナルキャラクター「じゃぐぞう」を考え、手洗い場に掲示しました。蛇口が上向きのままだと不衛生なので各学級で指導していますが、時折、上向きの蛇口が校内で見られます。保健委員の子供たちが今回よりよい中丸のために、「じゃぐぞう」で改善をよびかけてくれました。うれしいです。
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