３月７日（月）　６時間目

保護者を招いて音楽発表会を開きました。３学期に入ってからずっと練習していた合奏と合唱をお披露目ができて、子どもたちも喜んでいました。ここ１か月ぐらいに４つぐらい発表会をやっていたので、子どもたちも発表会に慣れてきて、よい緊張感の中で行うことができ、素晴らしい発表会となりました。

学年最後のＡＬＴがありました。

今回のテーマは「場所」です。子どもたちも「海」や「山」は知っていましたが、「森」や「川」は初めて聞いた子が多かったようでした。

暗記ゲームやフルーツバスケットをしながら、それぞれの単語を覚えていきました。とても楽しく英語を使っていました。

算数の「ともなって変わる量」では、今まで表やグラフで確認してきた変化を式にして表しました。計算で求めることを理解すると、今までよりも早く、正確に答えが出せることを学びました。

４日金曜日の１時間目は、「６年生を送る会」です。お世話になった６年生に向けて、歌を送ります。また、呼びかけも工夫しました。

この会は４年生が一番最初に出し物をします。他学年もよいスタートが切れるように、４年生で団結し、素晴らしい演目になることを願っています。

　今週の金曜日（３月４日）の「６年生を送る会」に向けて、音楽室で呼びかけの練習をしました。今までに「群読」「二分の一成人式」と発表する機会が多かったので、初めての練習でしたがとても上手にできました。
　当日は４年生が一番最初に発表します。６年生にしっかりと思いを伝えられるように、練習を続けます。

２９日に３組が紙すき体験に行きました。これで３クラス全てが紙すき体験に行きました。子どもたちも最後の感想で言っていましたが、今まで実際に自分で伝統工芸をする機会はほとんどなく、興味もなかった子が多かったと思います。しかし、今回の学習を通して、興味をもち、また自分たちで体験ができたことを喜んでいました。

普段の生活では見たり触れたりする機会のない道具や材料がほとんどでした。言われた通りにやっても教えてくれた先生のようにはならないことに、伝統の重さを少し感じることができたと思います。

日本の古きよき文化に触れることのできた今回の体験は、子どもたちにとって、貴重な体験でした。