家庭科室が静まりかえりながらの作業は、じゃがいもの皮むき。
　じゃがいもの皮むきは、包丁で。
　やり方を説明してから取り組みましたが、これが難しい！

　でも、全員無事下ごしらえをすることができました。

　そして炒めて、蒸して出来上がり。

　チーズの味つけがポイントでした。

　やっぱり、調理実習は最高です。

　中丸小学校は、学校として言語能力を高めるための研究をしています。

　その一つとして、落語家の方に来ていただき、落語を聞きました。

　落語はただおもしろいだけでなく、
　話の組み立てや役によって変える話し方など、さまざまな工夫があります。

　こういうところに注目して聞いてみると、
　とても勉強になります。

　落語という日本の文化には、
　言語能力を高めるためのヒントがたくさん散りばめられていました。

歴史的に貴重なものは、ガラスごしに見ることが多いでしょう。
実際に触って、肌で感じると、新たな発見があるものです。

今日は、世田谷区で出土した縄文土器や弥生土器などに触れる、体験授業を行いました。

区の学芸員さんに来ていただき、さまざまな説明を受けながら、歴史の学習を進めました。

土器の形や模様には意味があります。
いろいろ予想するのが楽しい！

知的な時間となりました。

11月5日（火）社会科見学に行ってきました。

まずはじめに、国会議事堂。
次に、科学技術館。

国会議事堂には早めに到着したので、展示品の鑑賞と見学記念スタンプを押しました。（写真左）

見学後、参議院の法案を審議する模擬委員会を体験。
子どもたちが、議長、委員長、大臣などを演じて法律ができるまでの審議を模擬体験しました。（写真右）

学び多し、社会科見学。