10/13(水) 校内研究会(1年2組 研究授業) その1

 国語科「話合い」の授業です。
「こたえよう、へんしんクイズ」という題材で三人組でクイズ形式ですすめます。
出題者が身の回りのものを写し取り、
それをパーツとして「あるもの」をかたちづくり提示します。
そのパーツを組み合わせて「あるもの」に変身するのです。
こどもの創造力には驚かされます。
回答者二人は『相談』して当てるのです。
相談の仕方が学習のねらいです。
授業後「友だちと一緒に考えるのことが楽しかった」「相談すると、一人では考えつかないアイデアが浮かびます」という声が聞かれました。
相手がいやな思いをしない言葉かけができたんですね。
              (文責 持原)
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