10/13(水) 校内研究会(1年2組 研究授業) その1
国語科「話合い」の授業です。
「こたえよう、へんしんクイズ」という題材で三人組でクイズ形式ですすめます。 出題者が身の回りのものを写し取り、 それをパーツとして「あるもの」をかたちづくり提示します。 そのパーツを組み合わせて「あるもの」に変身するのです。 こどもの創造力には驚かされます。 回答者二人は『相談』して当てるのです。 相談の仕方が学習のねらいです。 授業後「友だちと一緒に考えるのことが楽しかった」「相談すると、一人では考えつかないアイデアが浮かびます」という声が聞かれました。 相手がいやな思いをしない言葉かけができたんですね。 (文責 持原) |
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