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混み具合の比べ方は・・・5年 算数

算数習熟度別指導です。それぞれのコースで込み具合の比べ方について学習です。何をそろえれば比べられるのか問題解決の筋道を立てて考えることができたでしょうか・・・・
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物の燃え方と空気  6年 理科

理科室では6年生が理科の実験中でした。家庭でマッチを擦る経験もほとんどなくなってきましたね。まずろうそくにマッチを擦り、火をつける学習からスタートです・・・そして火のともったろうそくを集気びんの中に入れ、中の空気の変化を調べました。どんな発見があったでしょうか・・・・
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こころの色、かたち   6年 図工

自分の心やその変化を自分の考えかたで捉えながら、様々な描画材で平面い表す学習です。試し、選び、見つける活動の中で、今日の自分気持ちに合う色を見つけ表現活動を楽しんでいました。
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小中合同朝会

 平成29年度になって初めて、芦花小学校児童と芦花中学校生徒が校庭に全員集合した朝です。3月に本校を巣立っていった、懐かしい顔も見えました。そして、合同朝会が始まりました。
 安藤校長先生からは、「自己教育力」と「判断力」についてのお話がありました。中学3年生が聞いている傍らで、小学1年生にもわかるように話をすることは、教育のプロにとっても難しいことですが、みんなしっかりと耳を傾けることができました。
 看護当番から週の生活目標について確認をして終わりました。
 
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4年生 社会科

 「失礼します。」
私が職員室で執務中、神妙な顔つきで4年生の少年少女が入ってきました。部屋の一角にある流しへ直行、なるほど! 校内の蛇口数調べですね。校長室への入室は遠慮し、先生から数を教わっていました。
 果たしていくつの蛇口が芦花小にはあるのでしょうか。みんなが調べて持ち寄ったデータを基に、課題を解決できるとよいですね。そして、そこから更なる疑問や課題意識が芽生えたら理想的です。
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6年生 体育

 教師も、児童も真剣です。キリリと引き締まった空気の中で、6年生が運動会表現種目の取組をスタートしました。目標とするゴールへ向かって、心を一つに、真面目に活動していこうとする様子が伝わってきます。
 念入りに、十分に、準備運動を行います。全身の隅々までほぐし、怪我や事故がないよう、万全を期しています。誰一人として、しゃべる子はいません。
 集合したときも姿勢を崩すことなく、しっかりと話に耳を傾けるリーダーたちです。「学習の基本は話を静聴することから」が実現していることは、素晴らしいと思います。2人や3人で技に挑戦していくことの心構えを、一人ひとりが胸に刻みこんでいます。
 ペアやトリオにわかれ、実技の練習に入りました。技術以外に、心の学びも数多いだろうと期待されます。
 
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1年生 給食

 大人の手を借りながらスタートした1年生の給食ですが、徐々に軌道に乗りつつあります。
 今日はみんなが大好きなカレーライス、人気のフルーツポンチです。ほとんどの子が見事な完食ぶりでした。
 自分たちの力で、協力し合いながら、片付けを進めていく姿も見られるようになってきました。
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4月21日の給食

〈今日の献立〉
・ポークカレーライス
・海藻サラダ
・フルーツポンチ
・牛乳

 今日は給食の人気メニュー「カレーライス」です。ゴロゴロ入ったじゃがいもは、穫り立ての“新じゃが”です。ホクホクとやわらかく、甘みもありました。毎月、給食に登場するカレーライスが楽しみですね。
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ひかり学級

 「あくしゅでこんにちは」の歌に合わせて、みんなが身体表現に取り組んでいます。設定された状況に浸り切って、笑顔で握手をしながら対面したり、お別れの身振りをしたりしています。学年、性別関係なく、和やかに交流する雰囲気が心地よい空間です。
 握手とともにあいさつ、正に芦花小のためにあるような曲ですね。
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4年生 理科

 一人ひとりがルーペを手に、細かな部分まで見逃さないように野外観察を行っていました。春さがしに取り組む学年が多いのが4月です。花、虫、色々な発見をしながら、観察カードに記録をしていきます。
「ダンゴ虫が踊っています!」
嬉しそうに報告してくれる少年たちもいましたよ。
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委員会活動

 集会委員会のメンバーが、体育館に集まってきたお友達に、「おはようございます」のあいさつを繰り返し呼びかけてお出迎え。芦花小の集会はいつもこうして始まります。
 今朝は、各委員会の委員長から紹介がありました。お知らせ、お願い、内容は様々です。聞き手の態度もバッチリでしたから、一方通行ではありません。
 集会終了後は、6年生のハイタッチに見送られて体育館をあとにします。これも芦花小スタイルなのであります。
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3年生 遠足 帰途へ

 グループで巡れなかった動物を見ながら、学校へと向かいます。
「可愛い! 可愛い!」
を連発する3年生の姿は、動物たち以上にキュートでしたよ。
 楽しい思い出を胸に芦花小に戻り、帰宅の途へ就いたのでした。おうちの方へお土産話をたくさん届けてあげてくださいね。
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3年生 遠足 その5

 ゴールして、最終クイズに正解し、ゴールデンシールをゲットしたときの、子どもたちの嬉しそうな顔! ガッツポーズでお弁当タイムを迎えていました。美味しいお弁当と、ワクワクおやつに大満足です。
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3年生 遠足 その4

 クラス毎に記念撮影を済ませ、いよいよグループ行動スタートです。チェックポイントをもれなく通って、ゴールの見晴らし広場を目指します。
 コースに迷ったグループもあったとか・・・。しかし、全員無事に集合しました。過ぎ去ってみれば、それもよい思い出になりそうですね。
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3年生 遠足 その3

 待ちに待った動物園に到着です。心弾ませ、足取り軽い3年生のみんなです。

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3年生 遠足 その2

 芦花公園駅から多摩動物公園駅まで、3回乗り換えをしながら向かいます。マナーを守りながら、車内で過ごせたでしょうか。
 途中、多摩川を渡ったときには、河原と雪富士が織りなす美しい光景に
「うわー!!」
と歓声があがっていました。
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3年生 遠足

 天気快晴! 今年度の遠足トップバッター3年生の頭上には、真っ青な空が広がりました。暑からず、寒からずの素晴らしいコンディションです。大勢の在校生、先生方、保護者の皆様が見送る中を、多摩動物公園へと出発していきました。
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4月20日の給食

〈今日の給食〉
・中華丼
・豆腐とわかめのスープ
・杏仁豆腐
・牛乳

 今日は二十四節気の1つ「穀雨」。穀物の種が成長する頃といわれ、農家の方々は田植えなどの農作業の準備をスタートさせます。長い月日をかけて収穫される野菜や米に、感謝の気持ちを忘れないようにしましょう。
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4月19日の給食

〈今日の献立〉
・ガーリックトースト
・クリームシチュー
・パリパリサラダ
・清見オレンジ
・牛乳

 「パリパリサラダ」は、油で揚げたワンタンの皮をのせたサラダです。パリパリがアクセントになって、給食でもリクエストメニューに入るほど人気があります。
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子どもと共に教師も日々向上

 昨年度の教師養成塾生が担任として新生活をスタートさせています。クラスの子どもたちと関係を築きつつある4月、和やかに国語の授業が行われていました。新出漢字の練習をしたり、物語文の読解をしたりする時間です。
 我々教師は子どもたちから学ぶことが、たくさんあります。また、温かな保護者の皆様に育てていただきながら、一人前になっていく部分もあります。30年近く昔、私自身もそうでした。子の成長を目にすることも、教員の前進を感じることも、たいへん嬉しいことなのです。
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