２５日（金）の２時間目、１年２組は算数の授業でした。「なんばんめ」の単元の学習でした。「命令ゲーム」で頭の準備運動をしてから学習が始まりました。子どもたちは順序数と集合数の違いに気付いていきました。最後は自分で「なんばんめ」の問題を作りました。