２０日（木）の１時間目、４年４組は国語の時間でした。教材名「新聞のくふうを知ろう」の学習をしていました。グループを作り、持ち寄った新聞を見ながら新聞の工夫について話し合ったり、これまでに自分が書いた新聞の改善点を見付けたりしました。子どもたちは活発に意見を述べていました。