「糸のこを正しく使って板を切ってみよう！」というめあてで、板を切りました。
　5年生は、初めて使う糸のこに緊張しているようでした。
　「やった！切れた！」「少しこわいな。」「むずかしい〜」など、一人一人集中して作業に取り組んでいました。

　午後の部がはじまりました。午後のはじめの演技は５年生の「御神楽」です。錫丈と扇子を巧みに操り、日本に昔から伝わる伝統的な舞いを５年生のみんなは見事に披露しました！

　２時間目はエジプトの方々に５年３組で授業を参観していただきました。特別活動（２）の授業で、題材名は「栄養のバランスを考えて食べよう」です。
　つかむ→さぐる→見つける→目標を決めるの流れで、栄養バランスのよい食事をするためにがんばることを決めようと５年３組の子供たちは一生懸命に考え、発言していました。

５年生は茨城県から農家の田中先生をお迎えし、稲作について勉強を始めました。

第一回目は、稲作とは何かをお話ししていただいたり、実際に玄米やお米に触れたり、田んぼにいる生き物を見せていただいたりと盛りだくさんの内容でした。

授業の終わりには、実際に種籾を各家庭で用意していただいたペットボトルに植えました。

これからどう成長するのか楽しみです。

　今日は５年生が総合的な学習の時間に行っている「稲作物語」の第１回目が各クラスで行われました。今年度も稲作の指導に田中さんをゲストティーチャーでお招きして学習します。今日は「稲の分けつ」や「おしべとめしべの特徴」などについて詳しく学習しました。５年生は真剣な表情で話を聞き、ワークシートに記録していました。

　運動会で踊る表現運動の練習が本格的にスタートしました。
　実行委員を中心に考えたスローガン「心を一つに　熱血　御神楽！」が今年の表現のテーマです。御神楽を通して、学年が一つになり、かっこよく踊り、感動を与えるという意味が込められています。
　初めての練習では、基本の動作の練習を行いました。「難しい！」「大変！」と苦戦する様子がみてとれました。時間を見つけて家でも練習をしてほしいと思います！

　家庭科「おいしい　楽しい　調理の力」では、調理実習を行いました。
　「青菜のおひたしををおいしく作るにはどのようにしたらよいだろう？」と班で協力してほうれん草をゆでました。
　「沸騰してから入れるといいんだよ。」「包丁で野菜を切るときの手の形に注意したよ。」など、作ったときのコツをいろいろと教えてくれました。
　おいしくできたようで、よかったです！