ビー玉を遠くまで転がそう！
まるであるテレビ番組のワンシーンのようでした。

子どもたちは試行錯誤をかさね、メンバーと協力して取り組んでいました。
さて、結果やいかに？

少々後日かたづけも大変なような気がしましたが、
ちょっとした息ぬき、そして頭の体操になったことでしょう。

国語の学習「お札にすいせんしたい人物」でスピーチを行いました。
自分に身近な人をすいせんする人物に選び、
すいせん文を考えました。

一人一人すいせんするポイントをじっくり考えていました。
全員発表が終わり、ろうかにはその作品がけい示されています。

速さの公式を習熟するために、
すごろくを使って学習しました。
一つ目のさいころで、速さを求め、
二つ目のさいころで、時間を求め、

速さと時間をかけて道のりを出し、ます目を進めます。
最初は、ノートを使って時間がかかっていた計算も、
２回目、３回目ともなると手早くできるようになりました。

たのしく算数を学習しています。

６年生の学習が始まっています。
先日は、図工の授業が開始。
「感じたままに花」
感じたことを大切にして花をかくことを楽しもう！をテーマに作業開始。
みんな思い思いに筆を走らせます。大きな白い画用紙いっぱいに表現していきました。
次週の続きが楽しみです。