理科の授業の様子です。

自習の時間も皆集中して学習していました。
タブレットなどを活用することで視覚的にも分かりやすく学びを深めています。


(倉橋)

２年生女子の保健体育も武道を行っています。
空手道の授業です。
本日の後半は、「平安二段」を学習していました。
一つ一つの動きの意味を教わりながら、真剣に取り組んでいました。

＜献立＞
親子丼
ひと塩野菜
すりごまのみそ汁
美生柑
牛乳

＜主な食材と産地＞
米　　　　　秋田
おおむぎ　　国内
鶏肉　　　　宮崎・茨城・栃木
鶏卵　　　　栃木
豆腐　　　　愛知・佐賀
にんじん　　千葉
たまねぎ　　北海道
こんにゃく　群馬
糸みつば　　茨城
キャベツ　　愛知
だいこん　　神奈川
きゅうり　　群馬
ごぼう　　　青森
ねぎ　　　　千葉
美生柑　　　愛媛
牛乳　　　　北海道他

1年生合唱練習の様子です。
パートごとに分かれて、音を確認しながら練習しています。
感染防止にも自分たちで気をつけています。

お互いの歌い方などを確認し合い、より良い合唱のために高め合っています♪


(倉橋)

校庭にある倉庫裏のあたりに梅の花が綺麗に咲いていることに気づいた人はいますか？

正門側から登校している人は、少し気付くことが難しい場所かもしれません。

梅の花言葉は、「高潔」「上品」「忠実」「忍耐」です。

この花言葉の由来は、梅の花の最盛期である２月という、寒さが厳しく寒風が吹く時期に、凛と咲き誇っている姿から付けられたと言われています。

この１年間は、コロナウイルスの影響で、先の見えない自粛生活を過ごし、休校が明けても今まで通りの学校生活というわけにはいきませんでした。
様々な場面で耐えることも多かった１年間だったのではないでしょうか？

みなさんも梅の花のように、厳しい環境を耐え抜いたからこそ咲かせられたものがきっとあるはずです。
この１年間を振り返り、うまくいかなかったことや今後の課題だけでなく、自分が頑張れたことや自信を持てたことをぜひ見つけてあげてください。

藤田

＜献立＞
二色あげパン（きなこ・シナモン）
肉団子と春雨のスープ
いかと大根の中華あえ
牛乳

＜主な食材と産地＞
鶏肉　　　　宮崎・茨城・栃木
豚肉　　　　茨城・群馬・栃木
鶏卵　　　　栃木
いか　　　　ペルー
しょうが　　高知
たまねぎ　　北海道
もやし　　　栃木
にんじん　　千葉
ねぎ　　　　千葉
チンゲン菜　茨城
だいこん　　徳島
きゅうり　　高知
牛乳　　　　北海道他

学年末テストも終わり、学芸発表会に向けて練習が始まりました。

1年生は初めての合唱の舞台。今日は立ち位置確認と歌の練習を少し行いました。
感染予防のためお互いの間隔が広いので、自分の声をどのように出すか考えなければなりません。

緊張がとても伝わってきましたが、何回も練習を重ねるうちに自信を持って歌えるようになると思います♪


(倉橋)

本日2時間目より、学芸発表会に向けたクラス別合唱練習が始まりました。

武道場、ミーティングルーム、音楽室、教室と割り当てられ、換気を十分に行ったり、間隔を十分に保ったりなど、各クラスで工夫をしながら練習を行っています。

また、3時間目には体育館で第1回目のリハーサルも行いました。合唱隊形の確認をし、実際に歌唱もしました。

本番までに各クラスがどのように仕上げてくるのか楽しみですね！

（佐々木）

3週連続の土曜授業、本日はその第1週目でした。

昨日ようやく学年末考査を終えました。さらに入試を終え、進路先が決定した生徒は気が緩みがちな時期です。

「立つ鳥跡を濁さず」
卒業までの残りの日数も落ち着いた生活を送っていきましょう。

（佐々木）

Ｉ組では、国語のテストを返却していました。
問題の中にシャボン玉の詩に関する問題があり、実際にシャボン玉を飛ばしたり、手話を取り入れるなど、詩の意味を諸感覚を使って理解していました。

本日、第２回ＰＴＡ運営委員会が行われました。
本年度はコロナ禍と言うこともあり、運営委員会は２回しか行われませんでしたが、
役員会、各委員会の方々は、生徒のため、学校のために活動してくださいました。
このような状況下で学校を支えてくださり感謝いたします。

テスト最終日の朝、生徒はより一層気合を入れてテスト対策を行っていました。
自身のベストは尽くせたでしょうか！


(倉橋)

2/24（水）〜2/26（金）3日間にわたる学年末考査が終了しました。

3年生にとっては中学校生活最後のテストとなりました。
クラスの仲間で休み時間に次の教科の勉強をしたり、互いに答えを確かめ合ったりするのもこれで最後になると思うと、寂しいですね。。

皆最後まで頑張り抜きました。おつかれさまでした！

（佐々木）

学年末考査を終えて、いよいよ学芸発表会（合唱の部）に向けて本格的に動き出しました。

本日4時間目には、各クラスで合唱用マスクを配布しました。
また、学発実行委員が中心となって練習・本番時の注意事項や隊形の説明を行いました。

感染対策をしっかり行い、クラスの皆で協力して練習を進めていきましょう！

（佐々木）

＜献立＞
青菜とじゃこのごはん
肉じゃがうま煮
はるか
牛乳

＜主な食材と産地＞
米　　　　　秋田
おおむぎ　　国内
じゃこ　　　国内
豚肉　　　　茨城・群馬・栃木
こまつな　　茨城
しょうが　　高知
たまねぎ　　北海道
にんじん　　千葉
こんにゃく　群馬
じゃがいも　鹿児島
はるか　　　愛媛
牛乳　　　　北海道他

テスト期間の朝や休み時間は、生徒がテスト勉強をしています。

黙々と解いていたり、友達と問題を出し合ったり…。
悔いのないようテスト頑張りましょう！


(倉橋)

日頃の理科の授業は、アットホームな雰囲気で、実験に取り組んだり、考えを発表したりしていますが、テストでは一人一人が自分自身の定着を図っています。
今日は違った雰囲気ですね。

都立入試の直後ということもあり、例年、３年生にとっては準備が難しいのが学年末考査です。
日頃の学習の成果が試されますね。
授業はみんな頑張っています。

定期考査を実施する目的はありますが、
生徒一人一人も自分自身のための目的をもって頑張りましょう。
自己ベストとか何点以上とか目標も大切にしながら、
目的も意識してみてくださいね。

学年末考査２日目です。
１年生も定期考査に慣れてきました。
問題に向き合う姿勢がいいですね。
２日目も頑張っています。